Rabu, 21 Oktober 2026

 📅 PEMBELAJARAN HARIAN • KELAS 4 UMMU KULTSUM

🧮 Matematika Seru!
Pecahan Desimal & Persen

Yuk, kita jadi detektif angka! 🕵️‍♀️✨

3/10= 0,3= 30%

Identitas Nama GuruLuthfah Laela, S.Pd

📚 Mata PelajaranMatematika

🗓️ Hari / TanggalRabu, 21 Oktober 2026

🏫 Fase / KelasB / 4 Ummu Kultsum

🎯 MateriPecahan Desimal dan Persen

🔢 Pertemuan Ke30

🌟Capaian Pembelajaran (CP)

Elemen Bilangan – Fase B

1. Peserta didik mengenali pecahan desimal dan menyatakan pecahan desimal persepuluhan dan perseratusan.
2. Peserta didik menghubungkan pecahan biasa dengan pecahan desimal, serta menghubungkan pecahan desimal perseratusan dengan konsep persen.

🎯Tujuan Pembelajaran (TP)

Peserta didik dapat mengenal pecahan desimal persepuluh dan perseratus, mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal persepuluh dan perseratus serta sebaliknya, dan menerapkannya untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dengan tepat.

🌈 TP MAMIJOY

1. Membaca dan menulis pecahan desimal persepuluh dan perseratus dengan benar.
2. Menjelaskan nilai tempat persepuluh dan perseratus pada pecahan desimal dengan benar.
3. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal persepuluh dan perseratus serta sebaliknya dengan tepat.

🗺️Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

🧘 Mindful💡 Meaningful🎉 Joyful

1. Membaca & menulis desimal.
   🧘 Mindful: tarik napas, amati kotak 10 bagian dan 100 bagian dengan tenang.
   💡 Meaningful: temukan angka desimal pada harga, ukuran, dan berat benda sehari-hari.
   🎉 Joyful: permainan "Tebak Kotak Warna" – tulis dan bacakan desimalnya.
2. Memahami nilai tempat.
   🧘 Mindful: fokus pada posisi angka setelah koma di tabel nilai tempat.
   💡 Meaningful: kaitkan persepuluh dan perseratus dengan uang receh dan pita ukur.
   🎉 Joyful: kartu angka "Siapa Aku?" – tebak nilai tempatnya.
3. Mengubah pecahan biasa ↔ desimal.
   🧘 Mindful: kerjakan langkah demi langkah dengan teliti.
   💡 Meaningful: selesaikan soal cerita tentang kue, air minum, dan jajan.
   🎉 Joyful: lomba kelompok "Kereta Pecahan" memasangkan kartu pecahan, desimal, dan persen.

🌈 ✨ 🌈 ✨ 🌈

🌅Pendahuluan • Apersepsi

🕌 Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 👋

Anak Sholeh Sholehah, apa kabar hari ini? 😊 Semoga hari ini menyenangkan dan Allah menambahkan ilmu yang bermanfaat untuk kita semua. Sudahkah kalian sholat Subuh hari ini? 🌙 Jangan lupa ya, sholat adalah kewajiban setiap muslim, karena Allah sangat menyayangi kita dengan segala kebesaran-Nya. 💚

✨ Matematika dan Tiga Kebesaran Allah

• 🌍 Maha Mencipta – Allah menciptakan segala sesuatu dengan ukuran yang pas. Satu hari dibagi 24 jam, satu jam dibagi 60 menit. Semua punya bagian yang tepat!
• 🌧️ Maha Memelihara – Allah memelihara kita lewat hujan, matahari, dan udara dalam takaran yang seimbang. Setetes air pun ada bagiannya.
• 🍚 Maha Memberi Rezeki – Rezeki dari Allah bisa kita bagi dengan adil: sepotong kue untuk 10 teman, setiap anak mendapat 1/10 bagian. 🍰

🤔 Pertanyaan Pemantik:

1. Kalau Allah menciptakan segala sesuatu dengan ukuran yang tepat, mengapa kita perlu belajar mengukur dan membagi dengan teliti?
2. Bagaimana caranya membagi satu kue menjadi 10 bagian yang sama besar? Bagaimana kamu menulis satu bagian itu dengan angka?
3. Pernahkah kamu melihat angka berkoma, misalnya Rp 1,5 juta, 0,5 liter, atau baterai 80%? Apa artinya ya? 🧐

📖 Firman Allah Subhanahu wa Ta'ala

إِنَّا كُلَّ شَيْءٍ خَلَقْنَاهُ بِقَدَرٍ

"Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran."
(QS. Al-Qamar: 49)

لَقَدْ أَحْصَاهُمْ وَعَدَّهُمْ عَدًّا

"Sungguh, Dia telah menentukan jumlah mereka dan menghitung mereka dengan hitungan yang teliti."
(QS. Maryam: 94)

💡 Kaitan hari ini: Allah menciptakan dan menghitung segalanya dengan teliti. Pecahan, desimal, dan persen membantu kita menghitung bagian-bagian kecil dengan tepat, jadi belajar matematika adalah cara mensyukuri ciptaan Allah. 🌟

🔄Pembukaan • Review Materi Sebelumnya

Sebelum mulai, yuk panaskan otak dengan soal tentang pecahan dari pertemuan lalu! 🧠🔥

1. Apakah 1/2 dan 2/4 merupakan pecahan senilai? Mengapa?

2. Manakah yang lebih besar: 3/4 atau 2/4?

3. Hitunglah 3/10 + 4/10 = ...

4. Sebuah pizza dipotong menjadi 10 bagian sama besar. Jika 7 potong dimakan, nyatakan dengan pecahan!

🔑 Klik untuk melihat jawaban review

1. Ya, senilai, karena 1/2 = (1×2)/(2×2) = 2/4. ✅
2. 3/4 lebih besar, karena penyebutnya sama dan 3 > 2. ✅
3. 7/10 (penyebut tetap, pembilang dijumlahkan). ✅
4. 7/10 bagian pizza. ✅

🍰 🔢 🍰 🔢 🍰

🎬Inti Pembelajaran • Video & Penjelasan

📺 Tonton dulu videonya, ya!
Klik tombol di bawah untuk menonton video belajar pecahan desimal dan persen. Perhatikan baik-baik, nanti kita diskusi! 👀

▶️ Video Pecahan Desimal ▶️ Video Desimal & Persen

🧁 1. Apa itu Pecahan Desimal?

Pecahan desimal adalah pecahan yang penyebutnya 10, 100, 1.000, dan seterusnya, yang ditulis dengan tanda koma.

• 🍫 Cokelat dibagi 10 bagian, kamu makan 3 bagian → 3/10 = 0,3 (dibaca: nol koma tiga)
• 💧 Botol 100 ml, kamu minum 25 ml → 25/100 = 0,25 (dibaca: nol koma dua lima)

🎮 Coba sendiri! Geser slider untuk mewarnai kotak:

Pecahan: 35/100

Desimal: 0,35

Persen: 35%

📍 2. Nilai Tempat Setelah Koma

2satuan

,koma

3persepuluh

5perseratus

2,35 = 2 satuan + 3 persepuluh + 5 perseratus 🎉

• 1 angka di belakang koma → persepuluh (penyebut 10)
• 2 angka di belakang koma → perseratus (penyebut 100)

🔁 3. Mengubah Pecahan ↔ Desimal ↔ Persen

➡️ Pecahan biasa → desimal

1. Jadikan penyebutnya 10 atau 100 (kalikan pembilang dan penyebut dengan angka yang sama).
2. Tulis dengan koma sesuai banyak angka nolnya.

🍕 Contoh: 1/2 = 5/10 = 0,5  |  3/4 = 75/100 = 0,75

⬅️ Desimal → pecahan biasa

🍎 0,6 = 6/10 = 3/5 (disederhanakan)  |  0,08 = 8/100 = 2/25

💯 Bonus: Persen (%)

Persen artinya "per seratus". Jadi 35/100 = 0,35 = 35%. Contoh nyata: baterai HP 80% berarti 80/100 = 0,8 penuh. 🔋

Pecahan	Desimal	Persen
1/10	0,1	10%
1/4	0,25	25%
1/2	0,5	50%
3/4	0,75	75%

🛒 4. Contoh di Kehidupanmu

• 🧃 Adik minum 0,5 liter air → artinya setengah liter (5/10 = 1/2).
• 📏 Pensilmu panjangnya 17,5 cm → 17 cm lebih 5 persepuluh cm.
• 🍰 Kue dibagi 100 potong kecil untuk acara sekolah, 20 potong habis → 20/100 = 0,2 = 20%.

🧰 Media & Alat Peraga

• 🟦 Kertas petak 10×10 dan pensil warna
• 🍫 Karton / pita yang dibagi 10 bagian sama besar
• 📏 Penggaris dan pita ukur
• 🃏 Kartu pecahan, desimal, dan persen (permainan "Kereta Pecahan")
• 🧮 Tabel nilai tempat dan papan tulis
• 💻 Video pembelajaran, proyektor, dan LKPD
• 🪙 Uang mainan (Rp 100, Rp 1.000) untuk contoh persepuluh dan perseratus

🎨 ✏️ 🎨 ✏️ 🎨

📝Penutup • Asesmen Formatif

Pilihlah satu jawaban yang paling benar! Semangat, kamu pasti bisa! 💪    

1. Pecahan 3/10 jika ditulis dalam bentuk desimal adalah ...

1. 0,03
2. 0,3
3. 3,0
4. 30

2. Bilangan 0,9 dibaca ...

1. sembilan koma nol
2. nol koma sembilan puluh
3. nol koma sembilan
4. nol koma sembilan puluh sembilan

3. Bentuk pecahan dari 0,25 adalah ...

1. 25/100
2. 52/100
3. 25/10
4. 25/1.000

4. Pada bilangan 4,36 angka 6 menempati nilai tempat ...

1. satuan
2. persepuluh
3. perseratus
4. puluhan

5. Pecahan 7/100 jika ditulis desimal adalah ...

1. 0,7
2. 0,007
3. 7,0
4. 0,07

6. Pecahan biasa paling sederhana dari 0,6 adalah ...

1. 3/5
2. 6/100
3. 3/10
4. 1/6

7. Pecahan 1/4 sama dengan desimal ...

1. 0,14
2. 0,4
3. 0,25
4. 0,2

8. Bilangan desimal yang paling besar adalah ...

1. 0,5
2. 0,35
3. 0,09
4. 0,6

9. Pak Budi menanam cabai pada 3/20 bagian kebunnya. Bagian kebun yang ditanami cabai jika ditulis desimal adalah ...

1. 0,3
2. 0,15
3. 0,20
4. 0,03

10. Dari 100 kelereng, 35 berwarna merah dan 0,4 bagiannya berwarna biru. Sisanya berwarna kuning. Banyak kelereng kuning adalah ...

1. 35 butir
2. 75 butir
3. 25 butir
4. 65 butir

🔐 Kunci Jawaban (untuk guru & mengecek hasil – klik untuk membuka)

1. B

2. C

3. A

4. C

5. D

6. A

7. C

8. D

9. B

10. C

Pembahasan singkat: (9) 3/20 = 15/100 = 0,15. (10) biru = 0,4 × 100 = 40; merah + biru = 75; kuning = 100 − 75 = 25 butir.

🏁Kesimpulan

• 🔟 Pecahan desimal punya penyebut 10 (persepuluh, 1 angka setelah koma) atau 100 (perseratus, 2 angka setelah koma).
• 🔁 Pecahan biasa bisa diubah ke desimal dengan menjadikan penyebutnya 10 atau 100, begitu juga sebaliknya.
• 💯 Persen artinya per seratus, sehingga 35/100 = 0,35 = 35%.
• 🕌 Allah menciptakan segala sesuatu dengan ukuran yang tepat. Mari mensyukurinya dengan belajar teliti. 💚

💖Refleksi Perasaanku Hari Ini

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Klik emoji pilihanmu! 👇

👩‍🏫Refleksi Pembelajaran Guru

🚧 Kendala Pembelajaran

• Sebagian murid keliru menulis nilai tempat, misalnya 7/100 ditulis 0,7.
• Murid kesulitan menyederhanakan pecahan setelah diubah dari desimal.
• Perbedaan kecepatan belajar membuat sebagian murid belum selesai saat latihan soal.
• Video atau proyektor bisa mengalami gangguan teknis.

🌱 Tindak Lanjut

• Gunakan kembali kertas petak 10×10 dan tabel nilai tempat untuk murid yang masih keliru.
• Latihan menyederhanakan pecahan dengan permainan kartu berpasangan.
• Bimbingan kelompok kecil dan tutor sebaya bagi murid yang butuh waktu lebih.
• Siapkan cadangan media cetak (LKPD dan kartu) bila perangkat digital bermasalah.

🌟 Terima kasih sudah belajar hari ini! 🌟

Sampai jumpa di pertemuan berikutnya. Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 👋💚