Powered by DaysPedia.com
Waktu Saat Ini di Bandar Lampung
80243pm
Sabtu, 28 Maret
6:01am 12:05 6:06pm

Senin, 27 Juli 2026

Selasa, 28 Juli 2026

 

Guru Kelas                      : Ibu Luthfah Laela, S. Pd

Muatan Pembelajaran :
1. IPAS                        : Perubahan Energi
2. Bahasa Indonesia       : Tumbuh Besar
3. Pancasila                     : Mengenal Lingkungan Sekitar
Hari/Tanggal                : Selasa, 28 Juli 2026 
Kelas                                : 4 Ummu Kultsum  


Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
    Anak sholih sholihah, tujuan pembelajaran hari ini dapat membuat proyek sederhana perubahan energi berupa kincir air sederhana, dapat membuat kalimat transitif dan intransitif, mengidentifikasi keragaman suku bangsa dan mata pencaharian sesuai kondisi daerahnya

    1. IPAS
        Perubahan bentuk energi di lingkungan sekitar 

Membuat  Kincir Air


 
      
    Cara membuat kincir air sederhana dari botol dan sendok plastik membutuhkan alat dan bahan utama yaitu botol plastik bekas, sendok plastik, dan lem tembak.
Alat dan Bahan
  • Botol plastik bekas dan tutupnya
  • tutup botol plastik secukupnya
  • stik es krim 
  • Lem tembak
  • Gunting atau cutter
Langkah Pembuatan
  • Lubangi bagian tengah tutup botol plastik.
  • Potong gagang sendok plastik lalu tempelkan daun sendok mengelilingi tutup botol menggunakan lem tembak sebagai baling-baling kincir.
  • Masukkan sumpit yang dilapisi sedotan ke lubang tutup botol sebagai poros.
  • Buat penyangga dari sisa botol atau kardus, lalu pasang poros kincir di atasnya agar dapat berputar bebas saat terkena aliran air.
      
  Bahasa Indonesia
        Kalimat Transitif dan Intransitif


 
    Latihan
    Tentukan apakah kalimat-kalimat berikut termasuk kalimat transitif (T) atau kalimat intransitif (I):
    1. Ibu memasak nasi di dapur.
    2. Adik tidur di kamar.
    3. Ayah membaca koran setiap pagi.
    4. Kucing itu berlari dengan cepat.
    5. Kakak meminum susu cokelat.

    Pancasila
Keragaman mata pencaharian masyarakat 
sesuai kondisi daerah tempat tinggal.
    

    
   Macam-Macam Keragaman di Indonesia
   Keragaman yang kita miliki menjadi identitas bangsa. 
   Bentuk keragaman tersebut meliputi:
   1. Suku Bangsa: Terdapat ratusan suku di Indonesia, seperti Suku Jawa,     Suku Batak, Suku Bugis, dan Suku Asmat.
   
   2. Agama: Indonesia mengakui 6 agama resmi, yaitu Islam, Kristen,         Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

   3. Bahasa Daerah: Setiap suku biasanya memiliki bahasa daerahnya masing-masing, seperti Bahasa Sunda, Bahasa Minangkabau, dan Bahasa Bugis.

    4. Budaya dan Adat Istiadat: Meliputi pakaian tradisional, rumah adat, tarian daerah, alat musik, hingga makanan khas daerah. 




Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan.
Jangan lupa sholat lima waktu dan istiqomh tadarrus dan murojaah surah-surah pendek 
Tetap semangat belajar untuk meraih cita-cita
Mari kita tutup kegiatan belajar hari ini dengan membaca hamdalah  

   

 



SEE YOU TOMORROW 
   

Minggu, 26 Juli 2026

Senin, 27 Juli 2026

 

Guru Kelas                      : Ibu Luthfah Laela, S. Pd

Muatan Pembelajaran :
1. Matematika              : Bilangan Cacah Hingga 10000
2. Bahasa Indonesia       : Tumbuh Besar
3. Seni Rupa                    : Unsur Seni Rupa
Hari/Tanggal                : Senin, 27 Juli 2026 
Kelas                                : 4 Ummu Kultsum  


Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
    Anak-anak tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat mengurutkan bilangan cacah hingga 10.000, kalimat transitif dan intransitif dan Mengenal Unsur-Unsur Rupa pada Lingkungan Sosial dan Fisik.

        1. Matematika
             Mengurutkan Bilangan Cacah
 

   
    Langkah-Langkah Mengurutkan Bilangan
  • Bandingkan nilai ribuan terlebih dahulu pada setiap bilangan. Angka dengan nilai ribuan yang lebih kecil ditaruh di depan jika diurutkan dari yang terkecil.
  • Jika angka ribuan sama, lanjutkan dengan membandingkan angka pada nilai tempat ratusan.
  • Jika ratusan sama, bandingkan angka pada nilai tempat puluhan.
  • Jika puluhan sama, bandingkan angka pada nilai tempat satuan yang paling akhir. 

  • 2. Bahasa indonesia
       Kalimat transitif dan Intransitif



        Contoh Kalimat Transitif
    1. Ibu (S) menyiapkan (P) makan malam (O) di dapur.
    2. Selly (S) membeli (P) buku fiksi (O) tadi siang.
    3. Ayah (S) mencuci (P) mobil (O) tadi pagi.
    4. Mereka (S) membaca (P) novel (O) di perpustakaan.
    5. Polisi (S) menangkap (P) pencuri (O)                                                                                   . Contoh Kalimat Intransitif
    1. Anak-anak (S) bermain (P) di taman.
    2. Dia (S) menangis (P) setiap pagi.
    3. Kucing (S) berlari (P) dengan cepat.
    4. Matahari (S) terbenam (P) di ufuk barat.
    5. Ibu (S) tertawa (P) bahagia.


  •         3. Seni Rupa
    Mengenal Unsur Seni Rupa

          Unsur-unsur seni rupa adalah bagian dasar yang menyusun sebuah karya seni, yang meliputi titik, garis, dan warna. Unsur-unsur ini digabungkan untuk menciptakan hasil karya yang indah dan bisa dilihat oleh mata.


    Daftar Unsur Seni Rupa
  • Titik: Bagian paling kecil dan pusat dari segala bentuk.
  • Garis: Hasil gabungan titik yang memanjang dan punya arah.
  • Bidang: Sisi datar dari gabungan garis yang bersifat dua dimensi.
  • Bentuk: Objek isi atau volume yang punya panjang, lebar, dan tinggi.
  • Ruang: Kesan luas, kedalaman, atau rongga pada sebuah karya.
  • Warna: Kesan dari pantulan cahaya pada benda yang membuat karya tampak hidup.
  • Tekstur: Sifat atau keadaan permukaan suatu benda saat diraba.
  • Gelap Terang: Tingkat pencahayaan warna untuk memberi kesan volume atau kedalaman.

  • Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan.
    Jangan lupa sholat lima waktu dan istiqomh tadarrus dan murojaah surah-surah pendek 
    Tetap semangat belajar untuk meraih cita-cita

    Mari kita tutup kegiatan belajar hari ini dengan membaca hamdalah  
        



    SEE YOU TOMORROW 
       

Kamis, 23 Juli 2026

Jumat, 24 Juli 2026

 



Guru Kelas                      : Ibu Luthfah Laela, S. Pd

Muatan Pembelajaran    :
1. IPAS                           : Perubahan Energi
Hari/Tanggal                   : Jumat, 24 Juli 2026 
Kelas                               : 4 Ummu Kultsum  



Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
    Anak-anak tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat membuat kalimat transitif dan kalimat intransitif, membandingkan bilangan cacah hingga 10.000, dan nilai tempat, membandingkan bilangan cacah hingga 10.000, Mengenal Unsur-Unsur Seni Rupa pada Lingkungan Sosial dan Fisik. 

        1. IPAS




Perubahan bentuk energi (transformasi energi) adalah proses pengubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lain. Sesuai Hukum Kekekalan Energi, energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan. 
Berikut adalah bentuk perubahan energi yang paling umum dalam kehidupan sehari-hari:
  • Listrik → Gerak: Terjadi pada peralatan seperti kipas angin, blender, dan mesin cuci.
  • Listrik → Panas: Digunakan pada setrika, oven, dan kompor listrik.
  • Kimia → Gerak: Makanan yang dicerna tubuh manusia dan hewan untuk beraktivitas.
  • Cahaya → Listrik: Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) yang memanfaatkan panel surya untuk menyerap sinar matahari.
  • Gerak → Bunyi: Suara yang dihasilkan saat Anda bertepuk tangan.

Rabu, 22 Juli 2026

Kamis, 23 Juli 2026

 

Guru Kelas                      : Ibu Luthfah Laela, S. Pd

Muatan Pembelajaran :
1. Bahasa Indonesia     : Tumbuh Besar
2. Matematika                 : Bilangan Cacah
3. Seni Rupa                    : Unsur Seni Rupa
Hari/Tanggal                : Kamis, 23 Juli 2026 
Kelas                                : 4 Ummu Kultsum  




Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
    Anak-anak tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat membuat kalimat transitif dan kalimat intransitif, membandingkan bilangan cacah hingga 10.000, dan nilai tempat, membandingkan bilangan cacah hingga 10.000, Mengenal Unsur-Unsur Seni Rupa pada Lingkungan Sosial dan Fisik. 

        1. Bahasa indonesia
   Kalimat transitif dan Intransitif



    Contoh Kalimat Transitif
  1. Ibu (S) menyiapkan (P) makan malam (O) di dapur.
  2. Selly (S) membeli (P) buku fiksi (O) tadi siang.
  3. Ayah (S) mencuci (P) mobil (O) tadi pagi.
  4. Mereka (S) membaca (P) novel (O) di perpustakaan.
  5. Polisi (S) menangkap (P) pencuri (O)                                                                                   . Contoh Kalimat Intransitif
  1. Anak-anak (S) bermain (P) di taman.
  2. Dia (S) menangis (P) setiap pagi.
  3. Kucing (S) berlari (P) dengan cepat.
  4. Matahari (S) terbenam (P) di ufuk barat.
  5. Ibu (S) tertawa (P) bahagia.
                    
        2. Matematika
     Membandingkan Bilangan Cacah  

    Kerjakan soal berikut !
  • Toko A memiliki stok beras sebanyak 3.450 karung, sedangkan Toko B memiliki 3.540 karung. Toko manakah yang memiliki stok beras lebih sedikit?
  • Pak Budi memanen 5.672 buah apel dan Pak Joko memanen 5.627 buah apel. Siapakah yang panen apelnya lebih banyak?
  •   

            3. Seni Rupa
    Mengenal Unsur Seni Rupa

          Unsur rupa adalah elemen dasar yang membentuk visual suatu objek di lingkungan fisik maupun sosial. Dalam konteks ruang dan sosial, unsur-unsur seperti garis, warna, dan tekstur digunakan untuk menyampaikan pesan, menciptakan suasana emosional, mengatur tata letak, dan membangun identitas sebuah komunitas.


    Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan.
    Jangan lupa sholat lima waktu dan istiqomh tadarrus dan murojaah surah-surah pendek 
    Tetap semangat belajar untuk meraih cita-cita

    Mari kita tutup kegiatan belajar hari ini dengan membaca hamdalah  
        



    SEE YOU TOMORROW