Selasa, 3 November 2026 ( IPAS )

 🌟 PEMBELAJARAN HARIAN • KELAS 4 • FASE B

🌏 Bentang Alam Daerahku

IPAS • Pertemuan ke-21 • Ayo Jelajahi Daerah Kita! 🧭

🪪Kartu Identitas Belajar

👩‍🏫

Nama GuruLuthfah Laela, S.Pd

🔬

Mata PelajaranIPAS

📅

Hari / TanggalSelasa, 3 November 2026

🏫

Fase / KelasB / 4 Ummu Kultsum

🗺️

MateriBentang Alam Daerahku

🔢

Pertemuan Ke24

🎯Capaian Pembelajaran (CP)

Elemen: Pemahaman IPAS (Sains dan Sosial) - Fase B

1. 🧭 Peserta didik mampu menunjukkan letak kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalnya dengan menggunakan peta, baik peta konvensional maupun peta digital.
2. ⛰️ Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menggambarkan keragaman bentang alam di daerah sekitarnya, yaitu daratan dan perairan, beserta ciri-ciri dan manfaatnya bagi kehidupan.

🚩Tujuan Pembelajaran (TP)

📍 TPMengenali letak kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalnya dengan menggunakan peta konvensional/digital.

🌈 TP MAMIJOY (Mindful - Meaningful - Joyful)Mendeskripsikan karakteristik bentang alam lingkungan sekitar.

🛤️Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP 1: Mendeskripsikan karakteristik bentang alam lingkungan sekitar melalui tiga langkah seru berikut:

🧘

Mindful (Fokus & Sadar)
Tarik napas dalam, ucapkan basmalah, lalu amati dengan tenang gambar dan peta bentang alam daerahmu. Apa yang kamu lihat? Mana yang daratan, mana yang perairan?

💡

Meaningful (Bermakna)
Hubungkan peta dengan tempat yang pernah kamu kunjungi. Tuliskan ciri dan manfaat bentang alam di daerahmu, misalnya gunung, dataran rendah, sungai, dan laut.

🎉

Joyful (Gembira)
Mainkan "Tebak Bentang Alam" bersama teman! Ada yang menyebut ciri, teman lain menebak namanya, lalu tunjuk tempatnya di peta.

🌤️PENDAHULUAN: Apersepsi

Bismillahirrahmanirrohim,
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 🤲

Anak Sholeh Sholehah, apa kabarnya hari ini? 😊 Semoga hari ini menyenangkan dan ditambahkan selalu ilmu yang bermanfaat. Sudahkah kalian sholat Subuh hari ini? Jangan lupa ya, karena sholat adalah kewajiban setiap muslim. Allah sangat menyayangi kita dengan segala kebesaran-Nya. 💖

✨ Bentang Alam dan Tiga Kebesaran Allah Swt.

🌋 Maha Mencipta (Al-Khaliq)Allah menciptakan gunung yang menjulang, sungai yang mengalir, dan laut yang luas.

🌱 Maha Memelihara (Ar-Rabb)Allah menjaga bumi tetap seimbang: gunung menahan tanah, sungai mengalirkan air, hutan menjaga udara.

🍚 Maha Memberi Rezeki (Ar-Razzaq)Dari dataran, sungai, dan laut kita mendapat padi, sayur, dan ikan.

📖 Firman Allah Subhanahu wa Ta'ala (QS. Al-Ghasyiyah: 17-20)

أَفَلَا يَنظُرُونَ إِلَى الْإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ ۝ وَإِلَى السَّمَاءِ كَيْفَ رُفِعَتْ ۝ وَإِلَى الْجِبَالِ كَيْفَ نُصِبَتْ ۝ وَإِلَى الْأَرْضِ كَيْفَ سُطِحَتْ

"Maka tidakkah mereka memperhatikan unta, bagaimana diciptakan? Dan langit, bagaimana ditinggikan? Dan gunung-gunung bagaimana ditegakkan? Dan bumi bagaimana dihamparkan?"

👉 Allah mengajak kita untuk memperhatikan gunung dan bumi. Hari ini kita belajar memperhatikan bentang alam di daerah kita!

🤔 Pertanyaan Pemantik

1. Coba bayangkan bumi ini datar saja tanpa gunung, sungai, dan laut. Apa yang akan terjadi pada kehidupan kita?
2. Mengapa Allah menciptakan bentuk permukaan bumi yang berbeda-beda di setiap daerah?
3. Bagaimana cara kita mensyukuri dan menjaga bentang alam yang Allah berikan?

🔄PEMBUKAAN: Review Materi Sebelumnya

Sebelum petualangan dimulai, ayo ingat lagi pelajaran kemarin tentang letak daerah kita pada peta! 🧠💪

1Gambar yang menunjukkan letak suatu tempat di permukaan bumi disebut ....

2Sebutkan dua jenis peta yang bisa kita gunakan untuk mencari letak kota dan provinsi!

3Kita tinggal di kota ..... yang berada di provinsi .....

4Pada peta, arah yang biasanya berada di bagian atas adalah arah mata angin ....

5Aplikasi di ponsel atau komputer yang dapat dipakai untuk melihat peta digital adalah ....

Klik untuk melihat Kunci Jawaban

1. Peta
2. Peta konvensional (peta kertas/atlas/globe) dan peta digital (misalnya peta di aplikasi ponsel)
3. Bandar Lampung, Provinsi Lampung
4. Utara
5. Google Maps (atau aplikasi peta digital lainnya)

🔗 Nyambung ke Materi Hari IniKemarin kita sudah pandai menemukan letak daerah kita di peta. 🗺️ Hari ini kita "masuk" ke dalam peta itu untuk melihat wajah daerah kita: ada gunung, dataran, sungai, atau laut? Itulah yang disebut bentang alam!

🎬INTI PEMBELAJARAN: Video & Penjelasan

▶️

Tonton Video Animasi: Bentang Alam Daratan dan Perairan

Perhatikan: apa saja bentang alam yang muncul di video?

🔎 Cari Video di YouTube

🌍 Apa itu Bentang Alam?

Bentang alam adalah bentuk permukaan bumi yang terjadi secara alami. Ada yang berada di daratan dan ada yang berupa perairan. Setiap daerah punya bentang alam yang berbeda-beda. ✨

Gambar: penampang bentang alam dari laut sampai gunung

⛰️ Bentang Alam Daratan

🌋

Gunung

Daratan yang sangat tinggi dan puncaknya runcing. Udaranya sejuk. Ada yang masih aktif sebagai gunung berapi.

Manfaat: menyimpan air, tanah subur, tempat wisata.

📍 Gunung Tanggamus, Gunung Anak Krakatau

🏔️

Bukit

Daratan yang menonjol seperti gunung tetapi lebih rendah dan lebih landai.

Manfaat: kebun, hutan, dan tempat berkemah.

📍 Perbukitan sekitar Bandar Lampung

🌾

Dataran Rendah

Wilayah luas, datar, dan letaknya dekat permukaan laut. Tanahnya subur.

Manfaat: sawah, ladang, permukiman, dan jalan raya.

📍 Dataran Lampung Timur & Lampung Tengah

🏞️

Dataran Tinggi

Wilayah datar yang letaknya tinggi, biasanya berhawa sejuk.

Manfaat: kebun kopi, sayuran, dan teh.

📍 Dataran tinggi Lampung Barat

🌊 Bentang Alam Perairan

🏞️

Sungai

Air tawar yang mengalir dari hulu (tinggi) ke hilir (rendah) menuju laut.

Manfaat: air bersih, irigasi sawah, ikan.

📍 Way Tulang Bawang, Way Sekampung

💧

Danau

Air tawar yang menggenang luas dan dikelilingi daratan.

Manfaat: perikanan, wisata, cadangan air.

📍 Danau Ranau

🌊

Laut, Teluk, dan Selat

Air asin yang sangat luas. Teluk menjorok ke daratan, selat berada di antara dua daratan.

Manfaat: ikan, garam, jalur kapal, wisata pantai.

📍 Teluk Lampung, Selat Sunda

🎨 Cara Membaca Peta Topografi

Peta topografi menggunakan warna untuk menunjukkan tinggi rendahnya permukaan bumi:

Warna	Artinya
🟦 Biru	Perairan (laut, danau, sungai)
🟩 Hijau	Dataran rendah
🟨 Kuning	Dataran tinggi atau perbukitan
🟫 Cokelat	Pegunungan (makin tua warnanya, makin tinggi)

💡 TipsGaris tipis yang rapat menunjukkan lereng yang curam, sedangkan garis yang renggang menunjukkan tempat yang landai.

🧰 Media & Alat Peraga

🗺️ Peta Indonesia & Provinsi Lampung🌐 Globe📚 Atlas📱 Google Maps / Google Earth🎞️ Video animasi🖼️ Kartu gambar bentang alam🧱 Plastisin/tanah liat untuk membuat model🖍️ Pensil warna📝 LKPD📽️ Proyektor / LCD

📝PENUTUP: Asesmen Formatif

Ayo buktikan kehebatanmu! Kerjakan dengan teliti ya. Semangat! 💪🔥

A. Pilihan Ganda MudahSedangSukar

1

Desa Sukamaju berada di dataran rendah dekat sungai, dan warganya banyak menanam padi. Desa Sejuk berada di lereng gunung, dan warganya banyak berkebun kopi dan sayuran. Mengapa jenis tanaman di dua desa itu berbeda?

A. Warga Desa Sukamaju lebih rajin daripada warga Desa Sejuk

B. Tinggi rendahnya tempat memengaruhi suhu dan kesuburan tanah, sehingga tanaman yang cocok pun berbeda

C. Sungai hanya mengalir di Desa Sukamaju

D. Desa Sejuk tidak mempunyai tanah

2

Setiap musim hujan, desa di tepi sungai kebanjiran. Hutan di dekat hulu sungai sudah banyak yang gundul. Tindakan yang paling tepat untuk mencegah banjir adalah ....

• A. Membangun rumah lebih dekat ke tepi sungai
• B. Menebang pohon di hulu agar air cepat mengalir
• C. Menimbun sungai dengan tanah
• D. Menanam pohon di hulu dan tidak membuang sampah ke sungai

3

Pada peta topografi, tempat P berwarna hijau, Q kuning, R cokelat tua, dan S biru. Bu Rina ingin membangun penginapan yang udaranya sejuk, tetapi tanahnya cukup datar agar mudah dibangun dan dijangkau. Tempat yang paling tepat adalah ....

• A. Q, karena dataran tinggi berudara sejuk dan relatif datar
• B. P, karena dataran rendah paling sejuk
• C. R, karena paling tinggi dan pemandangannya bagus, meskipun lerengnya curam
• D. S, karena berupa perairan yang luas

4

Dimas berkata, “Danau dan laut itu sama saja, karena sama-sama perairan.” Pernyataan yang paling tepat untuk meluruskan pendapat Dimas adalah ....

• A. Danau lebih luas daripada laut
• B. Laut berair tawar, sedangkan danau berair asin
• C. Danau berair tawar dan dikelilingi daratan, sedangkan laut berair asin, sangat luas, dan terhubung dengan samudra
• D. Danau dan laut sama persis, pendapat Dimas benar

5Hutan di pegunungan ditebang habis. Urutan akibat yang paling mungkin terjadi adalah ....

• A. Air sungai makin jernih, ikan bertambah, lalu hujan berhenti
• B. Tanah tidak lagi menyerap air hujan, terjadi longsor dan sungai keruh, lalu banjir di dataran rendah
• C. Gunung bertambah tinggi, sungai mengering, lalu laut menyusut
• D. Tanah menjadi lebih subur, panen meningkat, lalu banjir hilang

A. Pilihan Ganda

1. C   2. A   3. D   4. B   5. C

B. Isian Singkat

1. Laut
2. Hijau
3. Danau

C. Esai (contoh jawaban)

1. Daratan: gunung (menyimpan air dan tanahnya subur) dan dataran rendah (tempat sawah dan permukiman). Perairan: sungai (sumber air dan irigasi) dan laut (tempat mencari ikan). Jawaban lain yang tepat diterima.
2. Bentang alam harus dijaga karena memberi air, makanan, dan tempat tinggal bagi makhluk hidup, dan merupakan ciptaan Allah yang harus disyukuri. Cara menjaga: tidak membuang sampah ke sungai/laut, menanam pohon agar tanah tidak longsor, tidak menebang hutan sembarangan.

🏁Kesimpulan

• 🌍 Bentang alam adalah bentuk permukaan bumi yang terbentuk secara alami.
• ⛰️ Bentang alam daratan: gunung, bukit, dataran rendah, dan dataran tinggi.
• 🌊 Bentang alam perairan: sungai, danau, laut, teluk, dan selat.
• 🎨 Pada peta topografi, warna menunjukkan tinggi rendahnya permukaan bumi: biru = perairan, hijau = dataran rendah, kuning = dataran tinggi/bukit, cokelat = gunung.
• 🤲 Bentang alam adalah ciptaan Allah yang bermanfaat. Mari kita syukuri dan jaga kelestariannya!

💛Refleksi Perasaanku Hari Ini

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Ketuk emoji yang paling mewakili perasaanmu! 👇

👩‍🏫Refleksi Pembelajaran Guru

🚧 Kendala Pembelajaran

Senin, 2 Nov 2026 ( Bahasa Indonesia )

 🚀📖🌈

Petualangan Awalan ber- !

Kata biasa bisa berubah jadi kata super kalau diberi awalan ber- ✨

ber-+main=bermain 🎈

📗 Bahasa Indonesia 🗓️ Pertemuan ke-29 🏫 SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

🌈⭐🌈⭐🌈⭐🌈⭐🌈⭐🌈⭐🌈

🪪 Identitas

👩‍🏫 Nama Guru: Luthfah Laela, S.Pd

📗 Mapel: Bahasa Indonesia

🗓️ Hari / Tanggal: Senin, 2 November 2026

🎒 Fase / Kelas: B / 4 Ummu Kultsum

🔤 Materi: Awalan ber-

📍 Pertemuan Ke: 29

🎯 Capaian Pembelajaran (CP)

Bahasa Indonesia Fase B (Kelas 3–4), ringkasan sesuai urutan materi hari ini:

1. 📖 Membaca dan Memirsa: murid membaca kata-kata baru dengan lancar dari teks atau tayangan.
2. ✍️ Menulis: murid menulis teks sederhana dengan rangkaian kalimat yang bervariasi, serta menerapkan kaidah kebahasaan dan kosakata baru yang bermakna denotatif sesuai konteks.
3. 🗣️ Berbicara dan Mempresentasikan: murid menyampaikan pendapat dan menceritakan kembali dengan pilihan kata yang sesuai.

🏆 Tujuan Pembelajaran (TP)

✅ Murid mampu menggunakan kaidah kebahasaan awalan ber- dalam kalimat dengan benar.

🌟 Tujuan Pembelajaran Mamijoy (Mindful – Meaningful – Joyful)

🧘 Mindful💡 Meaningful🎉 Joyful

1️⃣ Murid dapat menganalisis fungsi dan makna awalan ber- (misalnya: mempunyai, menggunakan, melakukan tindakan) dalam sebuah kalimat.

2️⃣ Murid dapat menyusun kalimat baru menggunakan kata berawalan ber- sesuai dengan kaidah kebahasaan yang benar.

🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1️⃣ Menganalisis fungsi dan makna awalan ber- dalam kalimat

🧘 Mindful: Tarik napas, baca basmalah, lalu baca pelan satu kalimat berkata berawalan ber- dengan penuh perhatian.

💡 Meaningful: Telusuri kata berawalan ber- dari kehidupan sehari-hari, lalu tentukan maknanya: memiliki, memakai, atau melakukan tindakan.

🎉 Joyful: Main Tebak Gaya: satu teman memeragakan kata (misalnya berlari), teman lain menebak kata ber- dan maknanya.

2️⃣ Menyusun kalimat baru dengan kata berawalan ber-

🧘 Mindful: Pilih satu kegiatanmu hari ini, lalu bayangkan kata ber- yang cocok sebelum menulis.

💡 Meaningful: Tulis kalimat tentang dirimu, keluarga, atau sekolah dengan kata ber- yang tepat dan ejaan yang benar.

🎉 Joyful: Main Kereta Kalimat: tiap kelompok menyambung kalimat ber- sampai membentuk cerita pendek yang lucu.

🌟✨🌟✨🌟✨🌟✨🌟✨🌟✨🌟

🌅 Pendahuluan: Apersepsi

Bismillahirrahmanirrohim 🤲
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 👋

Anak Sholeh Sholehah, apa kabar hari ini? 😊 Semoga hari ini menyenangkan dan ditambahkan selalu ilmu yang bermanfaat. Sudahkah kalian sholat subuh hari ini? 🕌 Jangan lupa ya, karena sholat adalah kewajiban setiap muslim. Allah sangat menyayangi kita dengan segala kebesaran-Nya. 💖

🌍 Bahasa dan Tiga Kebesaran Allah Swt.

• ✨ Maha Mencipta (Al-Khaliq): Allah menciptakan manusia lengkap dengan lidah, telinga, dan akal untuk berbahasa. Dari bunyi sederhana, lahirlah kata, awalan, dan kalimat. 🗣️
• 🌱 Maha Memelihara (Ar-Rabb): Allah memelihara kita sehingga kita terus bisa belajar dan berkembang, dari mengenal huruf sampai pandai menyusun kalimat. 📚
• 🍎 Maha Memberi Rezeki (Ar-Razzaq): Kemampuan berkata baik, berteman, dan berilmu adalah rezeki. Kita bersyukur dengan memakainya untuk hal yang baik. 🙏

📖 Firman Allah Subhanahu wa Ta'ala

خَلَقَ الْإِنسَانَ ۝ عَلَّمَهُ الْبَيَانَ

(QS. Ar-Rahman: 3–4)

Artinya kurang lebih: Allah menciptakan manusia dan mengajarinya pandai menjelaskan atau berbicara. 💬

💎 Kaitannya hari ini: Allah mengajari kita berbahasa. Saat kita memakai awalan ber- dengan benar, kita sedang menjaga kemampuan menjelaskan yang Allah berikan.

🤔 Pertanyaan Pemantik

• Apa bedanya kata sepeda dan bersepeda? Apa yang berubah dari maknanya? 🚲
• Mengapa kata ajar menjadi belajar, bukan berajar? 🧐
• Kalau kita salah menulis awalan, apakah pesan kita masih sampai dengan jelas? Mengapa berbahasa dengan benar itu bagian dari bersyukur? 💚

🔤📖🔤📖🔤📖🔤📖🔤📖🔤

🎬 Inti Pembelajaran: Video dan Penjelasan

📺🍿

Tonton video pembuka dulu ya! Perhatikan kata apa saja yang diawali ber-.

▶️ Tonton Video Pembelajaran

🧐 Apa Itu Awalan ber-?

Awalan adalah bagian kata yang dipasang di depan kata dasar. Awalan ber- membuat kata dasar punya makna baru dan biasanya menjadi kata kerja atau kata keadaan.

ber- + kata dasar = kata baru bermakna

Ditulis serangkai (tanpa spasi) dengan kata dasarnya: bermain, bukan ber main. ✅

🔑 Fungsi dan Makna Awalan ber-

Makna	Contoh	Kalimat
👤 Memiliki / mempunyai	berambut, beradik, bertanduk	Adikku berambut ikal.
👟 Memakai / menggunakan	bersepatu, berkacamata, bersepeda	Aku bersepeda ke taman.
🏃 Melakukan tindakan	bermain, berlari, berdoa, bernyanyi	Kami bermain bola.
🥚 Menghasilkan / mengeluarkan	bertelur, berbunga, berbuah	Ayam itu bertelur setiap hari.
😊 Dalam keadaan tertentu	bersedih, bersembunyi	Dina bersedih karena bonekanya hilang.

📝 Aturan Penulisan: ber- atau be-?

Biasanya kita tulis ber-: ber + main = bermain, ber + jalan = berjalan.

Tetapi awalan ber- berubah menjadi be- pada dua keadaan:

1. Kata dasar diawali huruf r: ber + renang = berenang, ber + rambut = berambut.
2. Suku kata pertama kata dasar berakhir -er: ber + kerja = bekerja, ber + ternak = beternak.

Satu kata istimewa: ber + ajar = belajar. 🌟

❌ Salah: berkerja, berajar, ber main

✅ Benar: bekerja, belajar, bermain

🏠 Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

• 🌅 Pagi hari: Aku berdoa sebelum bersekolah, lalu bersepatu dan berangkat bersama ayah.
• 🏫 Di sekolah: Kami belajar bersama, bermain di lapangan, dan berbagi bekal dengan teman.
• 🏡 Di rumah: Ibu bekerja di dapur, kucing kami berbulu lebat, dan adik bernyanyi riang.

🎮 Aktivitas Mindful – Meaningful – Joyful

🧘 Mindful (3 menit): Duduk tenang, tarik napas 3 kali, ucapkan basmalah. Sebut dalam hati satu kata ber- tentang kegiatanmu pagi ini.

💡 Meaningful (12 menit): Bersama teman sebangku, pilih 3 kata ber- dari kartu, tentukan maknanya (memiliki, memakai, atau melakukan), lalu tulis kalimat yang benar.

🎉 Joyful (15 menit): Tebak Gaya dan Kereta Kalimat! Peragakan kata (berlari, bernyanyi, berkacamata), tebak kata dan maknanya, lalu sambung kalimat ber- tiap kelompok menjadi cerita pendek. Kelompok paling tepat dan kreatif mendapat bintang ⭐.

🧰 Media dan Alat Peraga

🃏 Kartu kata dasar & kartu ber-🏷️ Kartu makna (memiliki, memakai, melakukan)🖼️ Gambar kegiatan sehari-hari👓 Benda nyata (topi, kacamata, sepatu)🖍️ Papan tulis & spidol warna📝 LKPD📺 Video pembelajaran🔊 Speaker🎨 Kertas warna & stiker bintang⏱️ Pengatur waktu (timer)

📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝

🏁 Penutup: Asesmen Formatif

Saatnya buktikan kehebatanmu, bintang kata! 💪 Soal makin lama makin menantang. 🌈

🅰️ Pilihan Ganda (Pilih jawaban yang paling tepat)

1. Kata yang menggunakan awalan ber- adalah ... Mudah

A. menulis   B. makanan   C. bernyanyi   D. pelari

2. Kata dasar sepatu diberi awalan ber- menjadi ... Mudah

A. bersepatu   B. besepatu   C. mensepatu   D. sepatuan

3. Adikku berambut ikal. Awalan ber- pada kata berambut bermakna ... Sedang

A. melakukan tindakan   B. memakai   C. dalam keadaan sedih   D. memiliki

4. Kalimat yang memakai awalan ber- dengan makna memakai adalah ... Sedang

A. Ayah bekerja di kantor.   B. Kakak berkacamata saat membaca.   C. Ibu berdoa setelah sholat.   D. Aku berambut pendek.

5. Penulisan kata berimbuhan yang benar untuk ber- + kerja adalah ... Sedang

A. berkerja   B. bkerja   C. bekerja   D. berkerjaan

🅱️ Isian Singkat (Tulis jawabanmu pada titik-titik)

1. Kata dasar main diberi awalan ber- menjadi ........ Mudah

2. Ayam itu bertelur setiap hari. Awalan ber- pada kata bertelur bermakna ........ (memiliki / memakai / menghasilkan). Sedang

3. Kata dasar ternak diberi awalan ber- ditulis ........ karena suku kata pertamanya berakhir -er. Sukar

🅲 Esai (Jawab dengan kalimat lengkap)

1. Tuliskan tiga kata berawalan ber- dari kegiatan sehari-harimu, lalu jelaskan makna awalan ber- pada masing-masing kata! Sedang

2. Susunlah dua kalimat baru yang memakai kata berawalan ber- dengan makna yang berbeda, lalu jelaskan makna ber- pada tiap kalimat dan alasan penulisannya sudah benar! Sukar

🔑 Klik untuk melihat kunci jawaban (guru & orang tua)

Pilihan Ganda:

1. C (bernyanyi), karena ber- + nyanyi
2. A (bersepatu), karena ber- + sepatu ditulis serangkai
3. D (memiliki), karena berambut berarti punya rambut
4. B (Kakak berkacamata saat membaca), karena berkacamata berarti memakai kacamata
5. C (bekerja), karena suku kata pertama ker berakhir -er sehingga ber- menjadi be-

Isian Singkat:

1. bermain
2. menghasilkan (mengeluarkan telur)
3. beternak

Esai (jawaban contoh, jawaban lain yang tepat diterima):

1. Contoh: berlari (melakukan tindakan lari), bersepatu (memakai sepatu), beradik (memiliki adik). Murid menyebut tiga kata ber- dengan makna yang sesuai.
2. Contoh: "Kakak berkacamata saat membaca." (ber- bermakna memakai). "Kami bermain bola di lapangan." (ber- bermakna melakukan tindakan). Penulisan benar karena ber- ditulis serangkai dengan kata dasar yang tidak diawali r dan suku kata pertamanya tidak berakhir -er.

🌟 Kesimpulan

• 🔤 Awalan ber- dipasang di depan kata dasar dan ditulis serangkai.
• 💡 Maknanya bisa memiliki, memakai, melakukan tindakan, menghasilkan, atau dalam keadaan tertentu.
• ✏️ Ber- berubah menjadi be- jika kata dasar diawali r atau suku kata pertamanya berakhir -er, misalnya berenang, bekerja, dan belajar.
• 🤲 Berbahasa dengan benar adalah cara bersyukur atas kemampuan yang Allah berikan.

Hebat sekali, kalian jagoan kata berawalan ber-! 🏅👏

💗 Refleksi Perasaanku Hari Ini

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Ketuk emoji yang paling cocok! 👇

👩‍🏫 Refleksi Pembelajaran Guru

🚧 

Sampai jumpa di pertemuan berikutnya! 👋🌈
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 💖

🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈