Identitas Belajar
Capaian Pembelajaran (CP)
Berurutan sesuai materi:
- Berbicara: peserta didik mampu berdiskusi dalam kelompok, menyampaikan ide dengan santun, dan menghargai pendapat orang lain.
- Menyimak: peserta didik mampu memahami pendapat teman dan menyimpulkan hasil kesepakatan bersama.
- Menulis: peserta didik mampu menyusun informasi yang lengkap, jelas, dan tepat dalam bentuk teks pendek seperti poster.
- Memirsa dan menyajikan: peserta didik mampu memilih bentuk, tata letak, dan warna, serta menyajikan hasilnya secara menarik.
Tujuan Pembelajaran (TP)
Peserta didik mampu berdiskusi secara aktif untuk menyusun kesepakatan bersama dan menuangkannya dalam bentuk poster. πΌ️
π TP Mamijoy (Mindful · Meaningful · Joyful)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Pendahuluan: Apersepsi
Bismillahirrahmanirrahim,
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh π
Anak Sholeh Sholehah, apa kabar hari ini? π Semoga hari ini menyenangkan dan Allah menambahkan ilmu yang bermanfaat untuk kita semua. Sudahkah kalian sholat subuh hari ini? Jangan lupa ya, karena sholat adalah kewajiban setiap muslim. Allah sangat menyayangi kita dengan segala kebesaran-Nya. π€²
π Tiga kebesaran Allah dan kelas kita
- π Maha Mencipta: Allah menciptakan kita berbeda-beda, dengan ide dan pendapat yang berbeda. Perbedaan itu bisa menjadi kekuatan saat berdiskusi.
- π± Maha Memelihara: Allah memelihara alam dengan teratur. Kita pun memelihara kelas dengan piket agar bersih dan nyaman.
- π Maha Memberi Rezeki: kelas yang bersih membuat kita sehat dan semangat belajar. Itu rezeki yang patut disyukuri.
π Firman Allah Subhanahu wa Ta'ala
ΩَΨ΄َΨ§ΩِΨ±ْΩُΩ ْ ΩِΩ Ψ§ΩْΨ£َΩ ْΨ±ِ
QS. Ali 'Imran (3): 159 — Bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu.
ΩَΨ£َΩ ْΨ±ُΩُΩ ْ Ψ΄ُΩΨ±َΩٰ Ψ¨َΩْΩَΩُΩ ْ
QS. Asy-Syura (42): 38 — Urusan mereka diputuskan dengan musyawarah di antara mereka.
Kaitannya: Allah mengajarkan kita bermusyawarah (berdiskusi) untuk mengambil keputusan bersama, termasuk membagi tugas piket. π
π€ Pertanyaan pemantik
- Kalau setiap teman punya pendapat berbeda tentang piket, bagaimana cara kita memutuskannya dengan adil?
- Mengapa kesepakatan yang ditulis dalam poster lebih mudah diingat dan dipatuhi oleh semua teman?
Inti: Video dan Penjelasan
Perhatikan judul, gambar, tulisan, dan warnanya ya!
π£️ Apa itu diskusi kelompok?
Diskusi adalah kegiatan bertukar pendapat untuk mencari jawaban atau keputusan bersama. Hasil diskusi yang disetujui semua anggota disebut kesepakatan.
π€ Aturan diskusi yang baik
- Dengarkan teman yang sedang berbicara sampai selesai.
- Angkat tangan dan bicara bergantian.
- Sampaikan ide dengan kalimat santun, misalnya "Menurutku, bagaimana kalau...".
- Hargai pendapat yang berbeda, tidak mengejek.
- Sepakati hasilnya bersama dan catat dengan rapi.
πΌ️ Apa itu poster?
Poster adalah lembaran bergambar dan bertulisan yang berisi pesan atau informasi, dibuat menarik agar mudah dilihat dan dibaca dari jauh.
π¨ Bagian poster yang baik
- π·️ Judul: singkat, besar, dan menarik.
- π Isi: lengkap dan akurat (hari, nama petugas, tugas).
- π️ Gambar: sesuai tema, misalnya sapu, penghapus, atau tanaman.
- π Warna: cerah, serasi, dan tidak membuat tulisan sulit dibaca.
- π Layout: tata letak rapi, tulisan tidak berdesakan.
✨ Contoh poster kesepakatan piket
| Senin | Aisyah, Bima: menyapu |
| Selasa | Citra, Dafa: menghapus papan |
| Rabu | Eka, Fajar: menyiram tanaman |
| Kamis | Gita, Hadi: merapikan meja |
| Jumat | Indah, Joko: membuang sampah |
Contoh saja. Nama dan tugas kelompokmu boleh berbeda ya!
π Contoh dalam kehidupan sehari-hari
- π‘ Keluarga membagi tugas di rumah: adik menyiram tanaman, kakak menyapu.
- ⚽ Tim futsal memutuskan giliran bermain bersama-sama.
- π Teman-teman menyepakati jadwal kebersihan mushola sekolah.
π§° Media dan alat peraga
- Video cara membuat poster
- Contoh poster (gambar atau cetak) dan poster jadwal piket
- Kertas karton atau HVS besar
- Spidol warna, krayon, pensil warna, penggaris
- Stiker, gunting, lem
- Kartu "Ide Piket" dan lembar kerja kelompok
- Selotip atau paku payung untuk memajang di dinding kelas
- Papan tulis dan proyektor
Penutup: Asesmen Formatif
Kerjakan dengan teliti dan semangat ya! π
✅ Pilihan Ganda
1. Saat temanmu sedang berbicara dalam diskusi, sikap yang benar adalah...
- A. Memotong pembicaraannya
- B. Bermain sendiri
- C. Mendengarkan dengan baik
- D. Mengobrol dengan teman sebelah
2. Hasil diskusi yang disetujui oleh semua anggota kelompok disebut...
- A. Kesepakatan
- B. Pertengkaran
- C. Hukuman
- D. Hadiah
3. Poster jadwal piket yang baik memiliki ciri...
- A. Tulisan kecil dan warna pucat
- B. Banyak gambar tanpa tulisan
- C. Hanya berisi satu nama petugas
- D. Tulisan jelas, memuat hari, nama, dan tugas, serta warna menarik
✏️ Isian
4. Bagian paling atas poster yang berisi nama atau tema poster disebut
π Esai
5. Kelompokmu diminta membuat poster jadwal piket kelas. Ceritakan langkah-langkahmu mulai dari diskusi sampai poster dipajang. Sebutkan juga minimal 3 hal yang kamu pertimbangkan saat membuat poster!
π Kunci jawaban (klik untuk membuka)
- C: mendengarkan dengan baik menunjukkan sikap menghargai teman.
- A: kesepakatan adalah keputusan yang disetujui bersama.
- D: poster yang baik jelas, lengkap, dan menarik.
- Judul
- Esai (contoh jawaban): berdiskusi dan bergantian berpendapat, menyepakati pembagian piket, menuliskannya dalam rancangan poster, membuat poster dengan warna dan gambar, lalu memajangnya rapi di dinding. Hal yang dipertimbangkan: judul yang menarik, isi lengkap dan akurat, tata letak rapi, dan warna cerah tetapi mudah dibaca.
Pedoman skor (total 10): langkah diskusi sampai memajang (4), tiga pertimbangan poster (3), bahasa runtut dan mudah dipahami (3).
π Kesimpulan
- Diskusi adalah bertukar pendapat untuk mencapai kesepakatan bersama.
- Saat berdiskusi, kita mendengarkan, bergantian bicara, dan menghargai teman.
- Poster berisi judul, isi yang lengkap dan akurat, gambar, serta warna yang menarik.
- Poster kesepakatan piket yang dipajang rapi membantu semua teman ingat tugasnya.
Refleksi Perasaanku Hari Ini
Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Pilih satu ya!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar