Rabu, 11 Februari 2026

 

Hari/Tanggal                              : Rabu, 11 Februari 2026

Muatan  Pembelajaran              :  

1. Matematika                   : Membandingkan Bangun Datar 

2. Bahasa Indonesia         : Cinta Indonesia

3. Pendidikan Pancasila    : Keragaman Budaya Indonesi

Media Pembelajaran                  : Video/PPT

                                                     

Capaian  Pembelajaran Matematika

Elemen 

Pada akhir fase C, peserta didik dapat menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak) serta gabungannya. Mereka dapat menghitung durasi waktu dan mengukur besar sudut.

CAPAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA:

Pada akhir fase C, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan dan konteks sosial. Peserta didik menunjukkan minat terhadap teks, mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi dan pesan dari paparan lisan dan tulis tentang topik yang dikenali dalam teks narasi dan informatif. Peserta didik mampu menanggapi dan mempresentasikan informasi yang dipaparkan; berpartisipasi aktif dalam diskusi; menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya; menulis teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur. Peserta didik memiliki kebiasaan membaca untuk hiburan, menambah pengetahuan, dan keterampilan.

Pendidikan Pancasila

Peserta didik mampu menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

    Adapun tujuan pembelajaran hari ini Bu Guru harap kalian dapat membandingkan segiempat, menulis kalimat perintah dan dapat menjelaskan manfaat keragaman di Indonesia

   Matematika

Bangun datar segiempat memiliki empat sisi, empat sudut, dan empat titik sudut, dengan jumlah total sudut dalamnya selalu 360 derajat; sifat-sifat spesifiknya bervariasi tergantung jenisnya, seperti persegi (4 sisi sama panjang, 4 sudut siku-siku, diagonal tegak lurus sama panjang), persegi panjang (sisi berhadapan sejajar dan sama panjang, 4 sudut siku-siku), jajargenjang (2 pasang sisi berhadapan sejajar dan sama panjang), belah ketupat (4 sisi sama panjang, diagonal tegak lurus), 

trapesium

 (sepasang sisi sejajar), dan 

layang-layang

 (2 pasang sisi berdekatan sama panjang, diagonal tegak lurus)

.

 

Sifat Umum Semua Segiempat

• Memiliki 4 sisi, 4 sudut, dan 4 titik sudut.
• Jumlah keempat sudut interiornya adalah 360 derajat. 

Sifat-sifat Berdasarkan Jenisnya

• Persegi:
  • Keempat sisinya sama panjang dan sejajar berhadapan.
  • Keempat sudutnya siku-siku (90°), sama besar.
  • Diagonalnya sama panjang, saling berpotongan tegak lurus, dan membagi dua sama panjang.
• Persegi Panjang:
  • Sisi-sisi berhadapan sejajar dan sama panjang.
  • Keempat sudutnya siku-siku (90°).
  • Diagonalnya sama panjang dan saling membagi dua sama besar.
• Jajargenjang:
  • Sisi-sisi berhadapan sejajar dan sama panjang.
  • Sudut-sudut berhadapan sama besar, sudut yang berdekatan jumlahnya 180°.
  • Diagonalnya saling membagi dua sama panjang (tidak selalu sama panjang atau tegak lurus).
• Belah Ketupat:
  • Keempat sisinya sama panjang.
  • Diagonalnya saling tegak lurus dan membagi dua sama panjang.
  • Sudut-sudut berhadapan sama besar.
• Trapesium:
  • Memiliki tepat satu pasang sisi sejajar (sisi sejajar disebut alas).
  • Sifat sudut tergantung jenisnya (sama kaki, siku-siku).
• Layang-layang:
  • Dua pasang sisi berdekatan sama panjang.
  • Diagonalnya saling tegak lurus.
  • Hanya memiliki satu sumbu simetri lipat (diagonal yang membagi dua sudut). 

Soal

1. Trapesium sama kaki memiliki sifat khas, yaitu...
   A. Kedua diagonalnya sama panjang
   B. Memiliki dua pasang sisi sejajar
   C. Memiliki empat sumbu simetri
   D. Sisi-sisi yang berhadapan sama panjang
2. Bangun datar yang diagonal-diagonalnya tidak sama panjang, tetapi saling membagi dua sama panjang dan berpotongan tegak lurus adalah...
   A. Belah ketupat
   B. Persegi
   C. Persegi panjang
   D. Trapesium 

3. Bangun datar mempunyai sifat

   - Mempunyai 3 sisi dan 3 titik sudut

   - Mempunyai sepasang sudut yang sama besar  

   - Mempunyai sepasang sisi yang sama panjang

   Bangun tersebut adalah…

   A. Segitiga sama sisi

   B. Segitiga sembarang

   C. Segitiga siku-siku

   D. Segitiga sama kaki

4. Bangun datar mempunyai sifat

   - Mempunyai 2 pasang sisi sejajar dan sama panjang

   - Sudut-sudut yang berhadapan sama besar

   - Tidak mempunyai simetri lipat

   Bangun datar itu adalah…

   A. Trapesium

   B. Jajargenjang

   C. Layang-layang

   D. Persegi panjang

5. Perhatikan sifat bangun datar berikut!

   - Memiliki sepasang sisi sejajar

   - Memiliki 4 sudut, dimana 2 diantaranya merupakan sudut siku-siku

   - Jumlah besar 2 sudut yang saling berdekatan diantara 2 garis sejajar

   adalah 180º

   Bangun datar tersebut adalah…

   A. Trapesium sama kaki

   B. Trapesium siku-siku

   C. Layang-layang

   D. Jajargenjang

Bahasa Indonesia

Kalimat Perintah

1. Perhatikan ilustrasi berikut: "Rani ingin mengajak teman-temannya membersihkan kelas agar nyaman saat belajar."
Manakah kalimat ajakan yang paling tepat dan sopan?

• A. "Bersihkan kelas ini sekarang!"
• B. "Jangan biarkan kelas ini kotor."
• C. "Mari kita bersihkan kelas agar nyaman belajar!"
• D. "Diharapkan kalian membersihkan kelas."

2. "Hendaknya kamu tidak mengulangi kesalahan yang sama."
Kalimat di atas termasuk jenis kalimat ...

• A. Perintah Larangan
• B. Perintah Harapan/Saran
• C. Ajakan
• D. Perintah Permintaan

3. Perhatikan situasi ini: "Ibu guru ingin siswa tenang saat ujian berlangsung."

Kalimat perintah yang tidak tepat digunakan adalah ...

• A. "Harap tenang saat ujian!"
• B. "Jangan membuat keributan."
• C. "Dimohon untuk diam."
• D. "Ayo kita berteriak!"

4. Ubah kalimat ajakan berikut menjadi kalimat perintah harapan:

"Ayo kita berdoa sebelum makan!"
......................................

5. Buatlah satu kalimat larangan yang bertujuan menjaga ketenangan di perpustakaan, namun menggunakan bahasa yang sopan!
Pendidikan Pancasila 

 Keragaman Suku bangsa 

 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.  

    Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah 

SEE YOU NEXT TIME