Kamis, 5 Februari 2026

 

Hari/Tanggal                  : Kamis, 5 Februari 2026

Muatan Pelajaran 

1. Bahasa Indonesia         : Cinta Indonesia

2. Seni Budaya                  : Menggambar Ekspresif 

Model Pembelajaran         : Kooperative Learning, PjBL

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA:

3.      Elemen Berbicara dan Mempresentasikan

Peserta didik mampu menyampaikan informasi secara lisan untuk tujuan menghibur dan meyakinkan mitra tutur sesuai kaidah dan konteks. Peserta didik mampu menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan. Peserta didik mampu memilih kata yang tepat sesuai dengan norma sosial budaya. Peserta didik mampu menyampaikan informasi dengan fasih dan santun. Peserta didik mampu menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain) secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif. Peserta didik mampu mempresentasikan gagasan, hasil pengamatan, dan pengalaman dengan logis, sistematis, efektif, dan kritis; mempresentasikan imajinasi secara kreatif.

4.      Elemen Menulis

Peserta didik mampu menulis berbagai teks sederhana berdasarkan gagasan, hasil pengamatan, pengalaman, dan imajinasi. Peserta didik mampu menuliskan hasil pengamatan yang menjelaskan hubungan kausalitas (sebab akibat) untuk meyakinkan pembaca. Peserta didik mampu menggunakan kaidah kebahasaan dan kesastraan untuk menulis teks sesuai dengan konteks dan norma sosial budaya. Peserta didik mampu menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan. Peserta didik mampu menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain) secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif. Peserta didik terampil menulis teks dalam tulisan Latin dan tegak bersambung.

CAPAIAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA

1.      Elemen Mengalami

Pada akhir fase C, peserta didik memahami unsur rupa dan prinsip desain di lingkungan sekitarnya.  Peserta didik menyimpulkan hasil pengamatan dan pemahaman pada perpaduan unsur dalam prinsip desain.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walaf'iyah ....

    Adapun tujuan pembelajaran hari ini murid dapat memahami penggunaan huruf kapital dan menearpkannya dalam penulisan sehari hari, dan dapat mengekspresikan diri melalui gambar. 

Bahasa Indonesia

Huruf  Kapital

Berikut adalah panduan utama penggunaan huruf kapital:

• Awal Kalimat: Huruf pertama kata pertama dalam kalimat.
• Nama Orang & Gelar: Nama orang (Budi Santoso), gelar akademik/keagamaan yang diikuti nama (Sultan Hasanuddin, Dokter Azim).
• Agama, Tuhan, Kitab Suci: Islam, Kristen, Tuhan, Al-Qur'an, Alkitab.
• Bangsa, Suku, Bahasa: Bangsa Indonesia, suku Dani, bahasa Inggris.
• Nama Geografi: Jakarta, Pulau Bali, Gunung Merapi.
• Hari, Bulan, Tahun, Peristiwa: Hari Jumat, bulan Agustus, tahun Hijriah, Proklamasi Kemerdekaan.
• Judul: Huruf pertama setiap kata di judul buku/artikel, kecuali kata tugas (dan, di, ke, yang). 

Yang TIDAK Menggunakan Huruf Kapital:

• Nama geografi yang digunakan sebagai nama jenis: jeruk bali, batik pekalongan.
• Nama gelar yang tidak diikuti nama orang: Dia menjadi sultan.
• Kata bin atau binti.
• Kata penunjuk hubungan kekerabatan yang tidak digunakan sebagai penyapaan: "Kita harus menghormati bapak dan ibu kita". 

Kerjakan Latihan berikiut! 

1. Berikut ini salah satu contoh penggunaan huruf kapital yang benar yaitu. . .
A. Ditya sedang belajar bahasa bali
B. Tio bertanya, “Kapan paketnya datang?”
C. Sultan hasanuddin adalah pahlawan nasional
D. Dia tinggal di jalan Gunung Lempuyang

Soal No.2

Kunjungan ke museum dilaksankan pada rabu, 6 maret 2024.

Penggunaan huruf kapital di atas kurang tepat. Kata yang seharusnya ditulis kapital pada huruf pertamanya yaitu. . .
A. rabu dan maret
B. musem dan rabu
C. maret dan musem
D. pada dan rabu

Soal No.3

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Huruf pertama di akhir kalimat.
2. Huruf pertama unsur nama orang.
3. Huruf pertama nama benda.
4. Huruf pertama di awal kalimat dalam petikan kalimat tidak langsung.

Kaidah penulisan huruf kapital yang benar ditunjukkan oleh nomor....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat

4. Perhatikan teks berikut!

Museum Negeri Mpu Tantular Provinsi Jawa Timur

Museum Negeri Mpu Tantular Provinsi Jawa Timur merupakan museum umum yang awalnya bernama Stedelijk Historisch Museum Surabaya. Seorang kolektor Jerman bernama Von Faber membangun museum tersebut. Pihak pengelola museum mengadakan berbagai kegiatan seperti pameran keliling, program museum masuk sekolah, seminar, lomba, festival, peragaan koleksi, dan pemutaran film. Program tahunan museum ini yaitu Festival Tantular.

Terdapat penulisan kapital yang tidak tepat pada teks di atas. Penulisan tersebut terdapat pada kalimat...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga

D. keempat  

5. Pilihlah kalimat yang menggunakan huruf kapital secara tepat!

A. Bangsa Indonesia memiliki beragam Suku.

B. Kita harus menghormati Bapak dan Ibu Guru.

C. Adik sedang membaca buku karangan Andrea Hirata.

D. Sungai mahakam terletak di Kalimantan Timur.

Seni rupa

             Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.  

    Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah 

SEE YOU NEXT TIME