๐ Rabu, 4 November 2026๐ Fase B๐ฎ๐ฉ Pendidikan Pancasila
๐ชชIdentitas
๐ฉ๐ซ
Nama GuruLuthfah Laela, S.Pd
๐ฎ๐ฉ
Mata PelajaranPendidikan Pancasila
๐
Hari / TanggalRabu, 4 November 2026
๐ซ
Fase / KelasB / 4 Ummu Kultsum
๐ฏ
MateriHak dan Kewajiban
๐ข
Pertemuan Ke20
๐งญCapaian Pembelajaran (CP)
๐ Elemen: Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 • Fase B (Kelas III–IV)
Pada akhir Fase B, murid memiliki kemampuan mengidentifikasi dan melaksanakan aturan di sekolah dan lingkungan tempat tinggal, serta mengidentifikasi dan menerapkan hak yang didapat dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan sebagai warga sekolah.
๐ฏTujuan Pembelajaran (TP)
๐ Murid dapat mengidentifikasi dan melaksanakan hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga.
๐TP Mamijoy
๐งMindful Hadir penuh & tenang
๐กMeaningful Belajar yang bermakna
๐Joyful Belajar yang gembira
1
Murid dapat menyebutkan dan mengidentifikasi contoh-contoh hak sebagai anggota keluarga di rumah.
2
Murid dapat menyebutkan dan mengidentifikasi contoh-contoh kewajiban sebagai anggota keluarga di rumah.
๐บ️Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
๐น ATP 1 — Mengenal Hakku di Rumah
Pemecahan TP: murid menyebutkan dan mengidentifikasi contoh hak sebagai anggota keluarga di rumah.
MindfulMenarik napas dalam, berdoa, dan merasakan kasih sayang keluarga di rumah.
MeaningfulMenonton video, lalu mengamati kartu bergambar untuk menemukan contoh hak anak di rumah.
JoyfulPermainan “Tempel Kartu Hakku”: menempel kartu hak di papan sambil menyebutkan alasannya.
๐น ATP 2 — Mengenal Kewajibanku di Rumah
Pemecahan TP: murid menyebutkan dan mengidentifikasi contoh kewajiban sebagai anggota keluarga di rumah.
MindfulMengingat kebaikan ayah, ibu, dan keluarga; bersyukur atas apa yang sudah diterima.
MeaningfulBerdiskusi berpasangan: tugas apa yang bisa kuhandle untuk keluarga? Lalu mengisi tabel “Hak–Kewajibanku”.
JoyfulPermainan “Hak atau Kewajiban?”: berdiri di sisi kiri (hak) atau kanan (kewajiban) sesuai kartu yang dibacakan.
Anak Sholeh Sholehah, apa kabarnya hari ini? ๐ Semoga hari ini menyenangkan dan kita ditambahkan selalu ilmu yang bermanfaat. Sudahkah kalian sholat Subuh hari ini? ๐ Jangan lupa ya! Sholat adalah kewajiban setiap muslim, dan Allah sangat menyayangi kita dengan segala kebesaran-Nya. ๐
✨ Yuk, kenali 3 Kebesaran Allah Swt. dalam keluarga kita:
๐
Maha MenciptaAllah menciptakan kita, ayah, ibu, dan seluruh anggota keluarga. Kita punya hak untuk disayangi, dan kewajiban untuk bersyukur.
๐ก️
Maha MemeliharaAllah menjaga kita lewat orang tua yang merawat kita. Sebagai balasannya, kita wajib patuh dan berbakti.
๐
Maha Memberi RezekiMakanan, pakaian, dan tempat tinggal adalah rezeki dari Allah. Kita bersyukur dengan menjalankan kewajiban di rumah.
๐ QS. Al-Isra’ ayat 23 (potongan)
َูุจِุงَْููุงِูุฏَِْูู ุงِุญْุณَุงًูุง
“…dan hendaklah berbuat baik kepada ibu bapak.”
๐ก Kaitannya: berbuat baik kepada orang tua adalah salah satu kewajiban anak. Orang tua pun menjalankan kewajibannya memenuhi hak kita. Saling menyayangi membuat rumah terasa damai. ๐ก
๐ฅ Pertanyaan Pemantik (Yuk, berpikir dalam!)
Apa yang akan terjadi di rumah jika ibu dan ayah tidak mau mengurus kita? ๐ค
Jika semua orang di rumah hanya meminta haknya, tetapi tidak mau menjalankan kewajibannya, apa yang terjadi? ๐
Menurutmu, mengapa Allah menjadikan kita hidup dalam sebuah keluarga? ๐
Bagaimana perasaanmu ketika kamu sudah membantu keluarga di rumah? ๐
๐️Merapikan tempat tidur & mainanmenjaga kebersihan kamar
๐Belajar dengan rajinmengerjakan PR tepat waktu
๐Beribadah tepat waktusholat, mengaji, berdoa
๐ถMenyayangi adik & kakaksaling menolong dan berbagi
⚖️ Hak dan Kewajiban harus SEIMBANG!
Kita menerima hak dan menjalankan kewajiban. Keduanya sama penting agar keluarga hidup rukun. ๐
๐ Cerita Mini: Raka dan Hari Minggu
Pagi itu Raka bangun dan disambut sarapan hangat buatan ibu. ๐ณ Ibu juga membelikan buku gambar baru untuknya. ๐จ (Itu hak Raka: makanan dan perlengkapan belajar.)
Setelah sarapan, Raka membawa piringnya ke dapur, merapikan kasur, dan menyapu teras. ๐งน (Itu kewajiban Raka sebagai anggota keluarga.)
Ayah tersenyum bangga, lalu mengajak Raka bermain sepeda. ๐ฒ Rumah pun terasa hangat dan bahagia. ๐
๐ก Tahukah kamu? Aturan tentang hak dan kewajiban warga negara juga ada di UUD 1945. Belajar dari rumah adalah langkah pertama menjadi warga negara yang baik! ๐ฎ๐ฉ
๐งฐ Media dan Alat Peraga
๐ฌVideo animasi hak dan kewajiban
๐Kartu bergambar “Hak” dan “Kewajiban”
⚖️Papan timbangan hak–kewajiban
๐LKPD “Jurnal Kegiatanku di Rumah”
๐️Spidol, kertas warna & lem
⭐Stiker bintang penghargaan
3️⃣ Penutup: Asesmen Formatif ๐
✏️ Petunjuk: Baca soal dengan teliti, ya! Kerjakan dari soal yang kamu anggap mudah. Percaya diri dan jujur, kamu pasti bisa! ๐ช๐
๐ ฐ️ A. Pilihan Ganda(pilih jawaban yang paling benar)
1Sesuatu yang boleh kita terima dan dapatkan disebut…
A.kewajiban
B.tugas
C.hak
D.larangan
2Merapikan tempat tidur sendiri setiap pagi adalah contoh…
A.kewajiban anak di rumah
B.hak anak di rumah
C.larangan di rumah
D.hadiah dari ibu
3Dika mendapat makanan bergizi dari ibunya setiap hari. Hal ini menunjukkan bahwa Dika memperoleh…
A.kewajiban untuk memasak
B.hukuman dari orang tua
C.tanggung jawab sebagai kakak
D.haknya sebagai anak
4Manakah yang termasuk kewajiban anak di rumah?
A.meminta dibelikan mainan setiap hari
B.membantu menyapu halaman rumah
C.bermain tanpa batas waktu
D.memilih makanan sesuka hati
5Hak anak untuk mendapat pendidikan dipenuhi orang tua dengan cara…
A.menyekolahkan dan menyiapkan perlengkapan belajar
B.membiarkan anak bermain seharian
C.meminta anak bekerja mencari uang
D.melarang anak bertanya
6Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang. Artinya…
A.hanya menuntut hak
B.hanya melakukan kewajiban tanpa menerima hak
C.menerima hak dan menjalankan kewajiban dengan adil
D.kewajiban boleh ditinggalkan jika hak sudah didapat
7Rafi ingin menonton televisi, tetapi PR-nya belum selesai. Sikap Rafi yang tepat adalah…
A.menonton dulu, PR dikerjakan besok
B.mengerjakan PR terlebih dahulu, lalu menonton
C.berpura-pura PR sudah selesai
D.meminta kakak mengerjakan PR-nya
8Pasangan hak dan kewajiban anak di rumah yang tepat adalah…
A.Hak: mendapat kasih sayang – Kewajiban: meminta uang saku
B.Hak: bermain – Kewajiban: tidak perlu belajar
C.Hak: mendapat makanan – Kewajiban: memilih menu sendiri
D.Hak: mendapat kasih sayang – Kewajiban: menyayangi dan menghormati orang tua
9Dimas sering meminta uang jajan dan baju baru, tetapi menolak saat diminta membuang sampah. Pernyataan yang paling tepat tentang Dimas adalah…
A.Dimas sudah benar karena hak harus dipenuhi lebih dahulu
B.Dimas tidak punya hak karena pemalas
C.Dimas belum seimbang antara hak dan kewajiban, ia perlu menjalankan kewajibannya juga
D.Orang tua tidak perlu lagi memenuhi hak Dimas
10Ibu sedang sakit dan butuh istirahat. Tindakan anak yang menunjukkan pelaksanaan kewajiban sekaligus berbakti adalah…
A.membantu pekerjaan rumah dan menjaga suasana tenang agar ibu bisa istirahat
B.tetap bermain bola di dalam rumah karena bermain adalah hak
C.menunggu ibu sembuh baru mau membantu
D.meminta ibu tetap memasak karena anak berhak mendapat makanan
๐ ฑ️ B. Isian Singkat(isilah titik-titik dengan tepat)
11Hak adalah sesuatu yang harus kita ................, sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus kita .................
12Hak anak di rumah yang berkaitan dengan kesehatan adalah mendapat ................ ketika sedang sakit.
13Jika semua anggota keluarga menjalankan hak dan kewajibannya dengan seimbang, keluarga akan hidup ................ dan damai.
๐ ฒ C. Esai(jawablah dengan kalimat lengkap)
14Sebutkan 3 contoh hak dan 3 contoh kewajibanmu sebagai anggota keluarga di rumah!
15Sore ini kamu ingin bermain bersama teman (hakmu), tetapi ibu memintamu merapikan kamar dan menjaga adik terlebih dahulu (kewajibanmu). Apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan alasanmu dengan mengaitkannya pada keseimbangan hak dan kewajiban!
๐ Kunci Jawaban (untuk Bu Guru)
A. Pilihan Ganda
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci
C
A
D
B
A
C
B
D
C
A
B. Isian Singkat
No. 11: terima / dapatkan; lakukan / kerjakan
No. 12: pengobatan / perawatan
No. 13: rukun
C. Esai (jawaban bervariasi, contoh pedoman penilaian)
No. 14: Hak (pilih 3): mendapat kasih sayang, makanan bergizi, pendidikan, bermain dan istirahat, perawatan saat sakit, menyampaikan pendapat. Kewajiban (pilih 3): menghormati dan menaati orang tua, membantu pekerjaan rumah, merapikan kamar, belajar dengan rajin, beribadah, menyayangi adik/kakak.
No. 15: Murid memilih menjalankan kewajiban terlebih dahulu (merapikan kamar dan menjaga adik), lalu bermain setelah selesai atau dengan izin ibu. Alasan: hak dan kewajiban harus seimbang, membantu ibu adalah bentuk berbakti, dan bermain tetap bisa dilakukan setelah tugas selesai.
๐ Komposisi tingkat kesukaran: mudah 10%, sedang 70%, sukar 20% (naik bertahap).
๐Kesimpulan
๐ Hak adalah sesuatu yang boleh kita terima, seperti kasih sayang, makanan, pendidikan, dan perawatan.
๐ช Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan, seperti menghormati orang tua, membantu pekerjaan rumah, dan belajar.
⚖️ Hak dan kewajiban harus seimbang agar keluarga hidup rukun dan bahagia.
๐คฒ Menjalankan kewajiban adalah cara kita bersyukur atas kasih sayang Allah lewat keluarga.
Anak hebat itu menerima hak dan menjalankan kewajiban! ๐
๐ญRefleksi Perasaanku Hari Ini
Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Ketuk salah satu emoji! ๐
Tidak ada komentar:
Posting Komentar