Jumat, 30 Januari 2026

 

Hari/Tanggal                              : Jumat,  30 Januari 2026

Muatan  Pembelajaran              :  

1. IPAS                              : Indonesiaku Kaya Raya

Media pembelajaran         : video/PPT, Peta                                                                     

Capaian  Pembelajaran IPAS

Elemen Pemahaman IPAS:

 Di akhir fase ini peserta didik menggunakan peta konvensional/digital untuk mengenal letak dan kondisi geografis negara Indonesia.

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA:

Peserta didik mampu menggunakan kaidah kebahasaan dan kesastraan untuk menulis teks sesuai dengan konteks dan norma budaya

CP PANCASILA

Peserta didik mampu menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

    Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat  Mengidentifikasi sumber daya alam hayati dan non hayati 

   

 IPAS

Sumber Daya Alam Indonesia

  sumber daya alam (SDA) Indonesia yang melimpah, mencakup hasil tambang (minyak, emas, nikel), hayati, dan perikanan, serta pentingnya pelestarian lingkungan. Kekayaan ini mencakup hutan, laut, dan tambang yang perlu dikelola secara bijak. 

Berikut adalah poin-poin penting mengenai "Indonesiaku Kaya Alamnya":

• Potensi SDA Indonesia: Indonesia dikenal memiliki kekayaan alam luar biasa, termasuk pertambangan (batu bara, gas, emas, tembaga), hasil hutan, dan laut.
• Jenis-Jenis SDA:
  • SDA Hayati: Hasil dari makhluk hidup seperti tumbuhan dan hewan.
  • SDA Non-Hayati: Hasil tambang dan bahan galian.
• Pemanfaatan: SDA digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia dan ekspor.
• Pentingnya Kelestarian: Eksploitasi berlebihan dapat merusak lingkungan (banjir, tanah longsor, kepunahan spesies).
• Upaya Pelestarian: Melakukan reboisasi, mengelola limbah tambang, menjaga habitat, dan menghindari perburuan liar. 

  soal Latihan 

  

1. Segala sesuatu yang ada di alam dan dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan serta kesejahteraan hidup manusia disebut...
   a. Kekayaan alam
   b. Sumber daya alam
   c. Hasil tambang
   d. Lingkungan hidup
   
   
2. Berikut ini yang termasuk contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah...
   a. Minyak bumi, batubara, dan emas
   b. Air, tanah, dan tumbuhan
   c. Emas, perak, dan besi
   d. Gas alam, air, dan batubara
   
   
3. Sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup (tumbuhan dan hewan) disebut...
   a. SDA non-hayati
   b. SDA tambang
   c. SDA hayati
   d. SDA energi
   Jawaban: c. SDA hayati
4. Berikut yang merupakan contoh hasil tambang yang tidak dapat diperbarui adalah...
   a. Tumbuhan dan hewan
   b. Hutan dan laut
   c. Batu bara dan minyak bumi
   d. Sinar matahari dan udara
   
   
5. Salah satu dampak pengambilan sumber daya alam secara berlebihan adalah...
   a. Sumber daya alam semakin melimpah
   b. Lingkungan menjadi asri
   c. Rusaknya ekosistem dan kelangkaan SDA
   d. Meningkatnya kesejahteraan semua warga
6. 
   
7. 
   
   Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.  

       Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah 

   
   

   
   

   

   
   
   

   
   

   SEE YOU NEXT TIME 

      

   
8.