Jum'at, 31 Oktober 2025

 

Hari/Tanggal                              : Jumat, 31 Oktober 2025

Muatan  Pembelajaran              :  

1. IPAS                              : Melihat karena Cahaya 

    A.     CAPAIAN PEMBELAJARAN IPAS

Ø  Elemen Pemahaman IPAS:

 Peserta didik memahami sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya; hubungan antar komponen biotik dan abiotik serta pengaruhnya terhadap ekosistem; siklus air dan kaitannya dengan upaya menjaga ketersediaan air; gelombang bunyi dan cahaya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari; krisis energi dan upaya penghematan energi serta pemanfaatan sumber energi alternatif dari sumber daya yang ada di sekitarnya; sistem tata surya dan kaitannya dengan rotasi dan revolusi bumi; letak dan kondisi geografis negara Indonesia melalui peta konvensional/digital; sejarah di provinsi tempat tinggalnya; keragaman budaya nasional yang dikaitkan dengan konteks kebinekaan berdasarkan pemahamannya terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayahnya; serta kegiatan ekonomi masyarakat dan ekonomi kreatif di lingkungan sekitar.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga kalian semua dalam keadaan sehat walaf'iyah.

Adapun tujuan pembelajaran hari ini  murid dapat mendemonstrasikan konsep gelombang cahaya dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Soal No.1

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Cahaya hanya dipantulkan oleh cermin 
2. Air sangat diperlukan cahaya untuk bergerak
3. Matahari satu-satunya sumber cahaya 
4. Cahaya tidak perlu media untuk bergerak

Pernyataan yang tepat terkait perambatan cahaya ditunjukkan oleh pernyataan nomor...
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

Soal No.2

Saat pagi hari, Dika melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....
A. dipantulkan
B. diuraikan
C. menembus benda bening
D. dibiaskan

Soal No.3

Perhatikan gambar di bawah!

Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....
A. merambat lurus
B. dipantulkan
C. menembus benda bening
D. membentuk bayangan

Soal No.4

Perhatikan tabel berikut!

No	Nama Benda
1	Batu
2	Air
3	Plastik transparan
4	Kertas karton
5	Gelas bening

Benda-benda di atas yang dapat ditembuh oleh cahaya yaitu . . . .
A. 1, 2, dan 5
B. 1, 2, dan 3
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5

Soal No.5

Benda-benda yang tidak dapat ditembus oleh cahaya disebut ....
A. benda bening
B. benda transparan
C. benda lebar
D. benda gelap

Soal No.6

Dona bersama Tika pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Dona dan Tika terjadi akibat adanya....
A. pemantulan cahaya
B. pembiasan cahaya
C. penguraian cahaya
D. cahaya yang merambat lurus

Soal No.7

Perhatikan gambar di bawah!

Kegiatan yang dilakukan Dion menunjukkan sifat cahaya yang ....
A. dapat dipantulkan
B. dapat dibiaskan
C. dapat diuraikan
D. menembus benda bening

Soal No.8

Perhatikan gambar di bawah!

Peristiwa di atas membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .
A. dipantukan
B. dibiaskan
C. diuraikan
D. merambat lurus

Soal No.9

Dwita menyalakan lampu senter lalu mengarahkannya ke benda buram. Peristiwa berikut yang akan terjadi setelahnya yaitu ....
A. semua cahaya bisa menembus benda
B. hanya sebagian cahaya yang bisa ditembus
C. sama sekali tidak bisa ditembus cahaya
D. cahaya dipantulkan ke arah yang berlawanan

Soal No.10

Cahaya matahari merupakan salah satu contoh cahaya yang berwarna ....
A. hitam
B. merah
C. biru
D. putih

Soal No.11

Perhatikan gambar di bawah!

Serla pergi ke luar rumah setelah hujan reda. Dia melihat pemandangan seperti gambar di atas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya...
A. membentuk bayangan
B. dipantukan
C. diuraikan
D. menembus benda bening

Soal No.12

Cahaya matahari dapat menghasilkan warna pelangi apabila terkena air. Berikut ini salah satu warna pelangi yaitu...
A. putih
B. hitam
C. ungu
D. abu-abu

Soal No.13

Perhatikan gambar di bawah!

Perobaan yang dilakukan Wiwin bertujuan untuk membuktikan sifat cahaya yang ....
A. dapat dibiaskan
B. dapat merambat lurus
C. dapat dipantulkan
D. menembus benda bening

Soal No.14

Perhatikan gambar di bawah!

Hasil pantulan cahaya mobil pada gambar di atas yaitu...
A. berkilat
B. satu arah
C. beraturan
D. tidak beraturan

Soal No.15

Cahaya akan memantul beraturan apabila mengenai permukaan yang...
A. datar
B. tidak rata
C. bergelombang
D. tebal

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.  

    Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah 

See You Tomorrow