Postingan

Kamis, 21 November 2024

Gambar
  Hari/Tanggal                                     : Kamis, 21 November 2024 Muatan  Pembelajaran                1.  Pendidikan Pancasila    : Sumatif ke-3 2. IPAS                                    : Sistem Peredaran Darah Model Pembelajaran           : PBL,  Media pembelajaran         : video, gambar sistem peredaran                                              darah, LKPD                                                                                                               Capaian  Pembelajaran IPAS Elemen Pemahaman IPAS: sistem tata surya dan kaitannya dengan rotasi dan revolusi  bumi;  CAPAIAN   PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA: Elemen Menulis Peserta didik mampu  menggunakan kaidah kebahasaan dan kesastraan untuk menulis teks sesuai dengan konteks dan norma budaya Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....     Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat mengerjakan soal sumatif Pancasila dengan baik, dan m

Rabu, 20 NOvember 2024

Gambar
  Hari/Tanggal                                     : Rabu, 20 November 2024 Muatan  Pembelajaran              :   1.  Matematika                       : Pecahan 2. Bahasa Indonesia         : Belajar Berwirausaha Model pembelajaran        : PBL, role playing Media Pembelajaran          : Video/PPT, Papan tulis,alat                                                 tulis, dll                                           CP Matematika Elemen Bilangan Peserta didik dapat membandingkan dan mengurutkan berbagai pecahan termasuk pecahan campuran, melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan, serta melakukan operasi perkalian dan pembagian pecahan dengan bilangan asli. Mereka dapat mengubah pecahan menjadi desimal, serta membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal (satu angka di belakang koma) CP BAHASA INDONESIA  ELEMEN  BERBICARA DAN MEMPRESENTASIKAN Peserta didik mampu menyampaikan informasi secara lisan untuk tujuan menghibur dan meyakinkan mitra tutur sesuai kaidah dan konteks. CP