Rabu, 23 Nov 2022 ( T5 ST3 PB 3 dan MTK PENGOLAHAN DATA )

 

Tema 5                           : Wirausaha

Subtema 3                     :Ayo belajar berwirausaha!

Pembelajaran               : 3 dan 4

Muatan Pembelajaran :   

 1. IPA    : Cara membuat magnet ( KD 3.5 dan 4.5 )

 2. B. Indonesia : Mengisi formulir lembar jawaban ( LJK) ( KD, 3.6 dan 4.6)

 3. Matematika : Pengolahan data (KD 3.8 dan 4.8)

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ?

Semoga semuanya sehat dan selalu dalam lindungan Allah Subhanahu wa taa'la

Agar lebih semangat mari kita lakukan Ice Breaking sejenak.

Anak sholeh dan sholehah, masih ingatkah materi yang telah kita pelajari kemarin?

Iya benar ! kemarin kita telah belajar tentang  mengidentifikasi ciri-ciri embalase, manfaat berwirausaha sejak kecil dan mengenal bangun ruang gabungan 

Baiklah, hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 3 pembelajaran 3. 

Anak sholih sholihah setelah belajar kalian diharapkan mampu menjelaskan cara membuat magnet, mengisi form LJK, dan menjelaskan dan membandingkan Mean, Median, dan Modus

Anak sholih sholihah...

Cara Membuat Magnet 

 

magnet.

3 Cara Membuat Magnet Sendiri

 

 

 

Pengisian  lembar LJK

 

Pengolahan Data 

Membandingkan Mean, Median, dan Modus


Pengertian Mean, Median, dan modus

Mean dapat diartikan sebagai nilai rata-rata suatu kelompok data. 

Median adalah nilai tengah data setelah diurutkan. 

Sedangkan modus merupakan nilai yang sering muncul dalam suatu kelompok data.

Cara Menghitung Mean/Rata-rata

Rata-rata = Jumlah data/banyak data

Contoh : Nilai Matematika siswa kelas 6 sebagai berikut: 

70, 60, 80, 80, 70, 80, 75, 75, 90, 80, 100, 70, 80, 85, 70, 80. 

Berapakah rata-rata nilai Matematika kelas 6?

- Langkah Pertama adalah di jumlahkan semua data

Jumlah semua data= 1245

Jumlah data = 16

Rata-rata = Jumlah data/banyak data

Rata-rata = 1245/16

Rata-rata = 77,8125

Jika diambil 2 angka setelah koma maka hasilnya

Rata-rata = 77,81

 

Median adalah nilai data yang ada di tengah kelompok data setelah diurutkan.

Ada 2 cara menentukan median yaitu:

  1. Median pada kelompok data berjumlah ganjil.
  2. Median pada kelompok data berjumlah genap.

Langkah menentukan data:

  1. Urutkan data dari yang paling kecil
  2. Hitung jumlah datanya. Jika ganjil, median adalah nilai yang ada di tengah. Jika genap, akan ada dua data yang berada di tengah. Kedua data tersebut dijumlahkan kemudian dibagi dua.

Cara mencari median data ganjil bisa menggunakan rumus di bawah ini.

Median = (N+1)/2

Keterangan = N adalah banyak data

Dari rumus di atas maka cara mencari median dengan banyak data ditambah satu kemudian di bagi dua. Maka nilai yang diperoleh nilai tengah dari data yang sudah diurut. 

Contoh median data ganjil

Nilai Matematika siswa kelas 6 sebagai berikut: 

70, 60, 80, 80, 70, 80, 75, 75, 90, 80, 100, 70, 80, 85, 70. 

Penyelesaian:

Data setelah diurut: 60, 70, 70, 70, 70, 75, 75, 80, 80, 80, 80, 80, 85, 90, 100

Banyak data = 15

Me = (N+1)/2

Me = (15+1)2

Me = 16/2

Me = 8

Data ke-8 adalah 80

Jadi median adalah data kedelapan yaitu 80.

Cara mencari median data genap berbeda dengan data ganjil. Adapun untuk mencari median data genap bisa melihat rumus di bawah ini.

Me = ((N/2)+((N/2)+1)):2

Keterangan N = banyak data

Jadi berdasarkan rumus di atas, untuk mencari data tengah atau data pusat jika banyak data genap maka caranya jumlah data dibagi kedua ditambah jumlah data dibagi dua ditambah satu, kemudian dibagi dua. 

Misalnya jumlah data 20. Maka cara mediannya adalah 20/2 = 10. Jadi median adalah data ke 10 ditambah data ke 11 kemudian dibagi 2. Untuk lebih mudahnya bisa disimak contoh di bawah ini.

Contoh median data genap

Nilai Matematika siswa kelas 6 sebagai berikut: 70, 60, 80, 80, 70, 80, 75, 75, 90, 80, 100, 70, 80, 85, 70, 80. 

Penyelesaian:

Data setelah diurut: 60, 70, 70, 70, 70, 75, 75, 80, 80, 80, 80, 80, 80, 85, 90, 100

Jumlah data (N) = 16

Me =((N/2)+((N/2)+1)):2

Me = (16/2 + (16/2)+1):2

Me = (data ke 8 + data 9):2

Data ke 8 = 80

Data ke 9 = 80

Jadi Median data tersebut adalah (80+80)2 = 160/2

Median = 80

Modus adalah data yang paling banyak keluar atau muncul. Modus bisa juga berarti data dominan dalam sebuah kompulan data. 

Diketahui tinggi badan siswa kelas 6 sebuah sekolah dasar sebagai berikut (dalam cm): 

140, 135, 135, 130, 125, 130, 130, 150, 110, 115, 130, 135, 130, 140, 130. 

Tentukan modus dari data tersebut!

Penyelesaian

Data Tinggi badan (dalam cm)

110 = 1 anak

115 = 1 anak

125 = 1 anak

130 = 6 anak

135 = 3 anak

140 = 2 anak

150 = 1 anak

Dari data siswa tersebut di atas dapat diketahui bahwa siswa paling banyak memiliki tinggi badan 130 cm. Jadi Modus data tersebut adalah 130 cm

 

Untuk lebih jelasnya silakan simak dan tonton video berikut!

 


https://www.youtube.com/watch?v=LsgtdG842fw

 

Latihan MTK

1. Nilai Latihan MTK beberapa siswi Kelas 6 adalah :  8, 9, 7, 6, 8, 7, 8, 6, 6, 7, 7, 9, 10

    Berapa nilai rata-rata ( mean) dari data di atas?

2. Nilai hasil ulangan matematika dari 13 siswa adalah sebagai berikut : 
     6, 8, 5, 7, 6, 8, 5, 9, 6, 6, 8, 7,10

    Median dari data tersebut adalah . . . .

 2.     3. Nilai MTK dari 18 siswa yaitu:  6, 8, 9, 6, 9, 10, 8, 9, 7, 8, 6, 8, 6, 6, 7, 7, 9, 10

      Modus data tersebut adalah ....

 4. Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya : Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang. Selisih pekerjaan orang tua yang paling banyak dan paling sedikit adalah ....

 

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, bagaimana ? apakah kalian sudah mengerti ? Alhamdulillah jika semua sudah mengerti.  Jika ada yang belum paham bu guru  berikan kesempatan untuk bertanya.

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah ......

 

Biasakan sholat 5 waktu on time,  tadarrus alquran ba'da maghrib dan ba'da shubuh  dan berbakti pada orang tua. 

 

Cara menghitung mean, median, dan modus Lalu bagaimana cara kita menghitung nilai dari mean, median, dan modus pada suatu data? Berikut rumus serta contoh menghitung nilai rata-rata, median, dan modus yang dirangkum dari eModul Matematika Kemendikbud Ristek: Menghitung nilai rata-rata Nilai rata-rata atau mean bisa dihitung dengan cara menjumlahkan keseluruhan data kemudian dibagi dengan banyaknya data. Contoh soal mencari nilai mean sebagai berikut: Ahmad mengerjakan tes matematika sebanyak 7 kali dan mendapatkan nilai sebagai berikut: 6, 6, 7, 7, 8, 9, 7. Berapakah nilai rata-rata tes matematika Ahmad?

Artikel ini telah tayang di Kontan.co.id dengan judul "Ini pengertian dan cara menghitung nilai mean, median, dan modus dalam data", Klik untuk baca: https://lifestyle.kontan.co.id/news/ini-pengertian-dan-cara-menghitung-nilai-mean-median-dan-modus-dalam-data?page=all.

Editor: Tiyas Septiana


Dalam matematika, kita akan menemukan istilah mean, median, dan modus dalam penyajian data. Penyajian data merupakan hasil dari penelitian, pengamatan atau observasi.

Data yang diperoleh dari hasil pengamatan akan disusun dan disajikan dalam bentuk bilangan-bilangan pada sebuah diagram, daftar, tabel, dan hal tersebut dinamakan dengan statistik.

Baca artikel detikedu, "Pengertian Mean, Median, Modus, dan Cara Menghitungnya" selengkapnya https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5813307/pengertian-mean-median-modus-dan-cara-menghitungnya.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Selasa, 19 Maret 2024

Jumat, 17 Mei 2024

Kamis, 16 Mei 2024