Senin, 2 September

 

Hari/Tanggal                              : Senin, 2 September 2024

Muatan  Pembelajaran              :  

1. Matematika                   : KPK dan FPB

2. Bahasa Indonesia         : Buku Jendela Dunia

3. Seni Budaya                  : Jenis-jenis Menggambar

Capaian  Pembelajaran Matematika

Elemen Bilangan

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB.

CAPAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA:

Peserta didik mampu menulis berbagai teks sederhana berdasarkan gagasan, hasil pengamatan, pengalaman, dan imajinasi. Peserta didik mampu menuliskan hasil pengamatan yang menjelaskan hubungan kausalitas (sebab akibat) untuk meyakinkan pembaca. Peserta didik mampu menggunakan kaidah kebahasaan dan kesastraan untuk menulis teks sesuai dengan konteks dan norma sosial budaya. Peserta didik mampu menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan. Peserta didik mampu menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain) secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif. Peserta didik terampil menulis teks dalam tulisan Latin dan tegak bersambung.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga kalian semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

    Hari ini kita akan kembali melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan tujuan pembelajaran anak sholih sholihah dapat menentukan KPK dan FPB,  mengidentifikasi jenis majas, dan menggambar objek visual di lingkungan sekitar.

Matematika

Menentukan KPK dan FPB 

 

Ayo Mencoba

1. Tentukan KPK dan FPB dari:

a. 6 dan 9

b. 9 dan 12

c. 20 dan 30

d. 32 dan 48

e. 15 dan 30

Bahasa Indonesia

Majas Majas adalah gaya bahasa dengan makna kiasan yang dipilih penulis untuk menyampaikan kesan. Majas akan membuat cerita memiliki makna mendalam dan menarik untuk dibaca. Majas yang akan kita pelajari kali ini adalah: metafora, personifikasi, dan hiperbola.

Latihan Gaya Bahasa 

Tentukan majas (hiperbola, metafora, atau personifikasi) dari kalimat berikut ini!

1. “Aduh, sakit!” suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut 

     kebun Pak Rusa. 

2. Wajahnya tampak seputih kapas. 

3. Titik-titik air mulai membanjiri matanya. 

4. Aku melihat daun-daun tanaman wortel itu melambai-

     lambai memanggilku. 

5. Pikirannya menari-nari teringat pesan Ibu tadi pagi.

SENI BUDAYA

 Menggambar objek visual di sekitar kita

Jenis-jenis menggambar

• Menggambar imajinatif adalah jenis menggambar yang bersifat khayalan atau imajinasi. ...
• Menggambar dekoratif yaitu jenis menggambar bentuk motif hias. ...
• Menggambar ekspresif merupakan jenis menggambar seekspresif mungkin

Kesimpulan 

Alhamdulillah kegiatan belajar hari ini berjalan dengan lancar. Dari 26 Peserta didik, terdapat 6 peserta didik  yang belum memahami KPK dan FPB dengan baik. Untuk mata pelajaran B.indonesia tentang majas, peserta didik dapat memahaminya dengan baik.