Selas, 18 Oktober 2022 ( T4 ST2 PB2 dan MTK Luas Lingkaran)

 

Tema                              : 4 ( Globalisasi )

Subtema II                    : ( Globalisasi dan Manfaatnya )

Pembelajaran               : 2

Muatan Pembelajaran :   

1. PPKN : Sikap kerja keras dalam keberagam ekonomi (KD. 3.3 dan 4.3)

2. SBdP  : Ciri-ciri reklame ( KD. 3.1 dan 4.1)

Pendahuluan ( 10 Menit )

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak-anak yang sholeh dan sholehah, apa kabar nya hari ini ?

Semoga selalu baik dan selalu dalam lindungan Allah Subhanahuwata'ala

Agar lebih semangat mari kita lakukan Ice Breaking sejenak.

Anak sholeh dan sholehah, masih ingatkah materi yang telah kita pelajari pada tema 4 subtema 1?

iya benar ! di tema 4 kita belajar tentang globalisasi subtema 1 globalisasi di sekitarku

Hari ini kita akan belajar tema 4 Globalisasi, subtema 2 Globalisasi dan Manfaatnya pembelajaran 1.

     Anak sholeh sholehah, setelah selesai belajar, anak-anak diharapkan mampu mengidentifikasi pentingnya sikap kerja keras dalam keberagaman ekonomi, menuliskan potensi dan usaha yang perlu dilakukan terkait dengan keberagaman ekonomi, dan  mengidentifikasi reklame (poster) berdasarkan ciri-ciri reklame yang baik.

4.     Kegiatan Inti ( 45 Menit )

Globalisasi membawa banyak manfaat bagi masyarakat dunia. Warga dunia mempunyai banyak kesempatan untuk mengembangkan dirinya. Mang Samad adalah seorang pengusaha yang berhasil mencapai kesuksesan. Ayo simak kisah Mang Samad!

Ayo Berdiskusi

Bacalah teks berikut.

Pengrajin Garut yang Menembus Dunia

Sekarang ini, siapa yang tak kenal Mang Samad, pengrajin sandal kulit dari Garut? Ia sering sekali diundang di berbagai acara temu wirausaha untuk menjadi pembicara dan pemberi motivasi bagi para wirausahawan muda. Memang, kerja keras Mang Samad patut dicontoh. Tak banyak wirausahawan kecil seperti dirinya yang bisa berkembang hingga terkenal di mancanegara.

Dulu, Mang Samad hanyalah seorang penjaja sandal kulit keliling. Ia berjalan dari desa ke desa, kemudian memberanikan diri beberapa minggu sekali pergi ke Jakarta untuk menjajakan sandal kulit yang diambilnya dari pabrik. Dari pengalamannya menjajakan dagangan, ia jadi tahu keinginan pembeli. Ia jadi tahu model seperti apa yang menjadi favorit pembeli. Ternyata semakin rumit bentuk jalinan kulit sebuah sandal, apalagi untuk laki-laki, justru tidak diminati. Bentuk sederhana dan klasik tetap menjadi favorit pembeli, namun kualitas kulit dan jahitan sandal menjadi hal yang utama.

Merasa tak puas jika hanya menjajakan, Mang Samad pun belajar untuk membuat sandal. Keterampilan dasar memproses dan menjahit kulit sudah Mang Samad miliki, karena desa tempatnya tinggal merupakan desa pengrajin sandal. Mang Samad hanya memperluas keterampilannya dengan belajar membuat pola sandal, belajar mengenal aneka bahan, lalu menambahkan pengetahuan minat pembeli dari pengalamannya berjualan. Mang Samad mulai bereksperimen dengan berbagai model sandal buatannya sendiri. Ia mencoba membuat sedikit, kemudian menitipkan di toko atau ke temannya yang berkeliling. Ketika laku, ia membuat lagi, mencoba model yang baru, mencoba warna yang baru, lalu begitu seterusnya. Hingga satu saat, ia tidak bisa lagi memenuhi permintaan pembeli dengan tenaganya sendiri. Maka, mulailah Mang Samad mencari pegawai yang bisa membantunya. Dari satu-dua pegawai, sekarang sudah lebih dari sepuluh pegawai yang bekerja membantunya. Ia tak pernah jauh-jauh mencari pegawai. Hanya dari orangorang dekat di lingkungan tempat tinggalnya. Ia ingin kemajuan usahanya dirasakan juga oleh lingkungan terdekatnya. Semakin maju usahanya, semakin maju juga tingkat penghidupan pegawai yang bekerja membantunya. Mang Samad tidak saja menaikkan taraf hidupnya, tetapi juga membantu memajukan taraf hidup masyarakat di lingkungannya.

 

Belajar yang tak pernah henti, membuat usaha yang dirintis Mang Samad terus berkembang. Berbeda dengan produk sandal Garut yang model dan bahannya tak berubah dari waktu ke waktu. Mang Samad sering memperhatikan model sandal di majalah dan model sandal merek luar negeri yang dijual di toko. Ia pun secara berkala mengeluarkan model baru. Walaupun model yang dibuatnya sederhana, ia selalu menggunakan bahan yang terbaik serta teknik jahitan yang kuat. Dengan demikian sandal buatannya tahan lama.

Suatu ketika, datang kesempatan bagi wirausahawan kecil di Garut untuk ikut memperkenalkan produk khasnya di sebuah pameran produk karya Indonesia di Jakarta. Mang Samad berusaha keras untuk ikut dalam pameran ini. Ia bahkan mencari informasi bagaimana membuat brosur produk yang menarik. Ia juga bekerja sama dengan temannya yang pandai bertukang untuk membuat tampilan area pamer yang berbeda.

Ternyata usaha Mang Samad tidak sia-sia. Brosur produk yang informatif, area pamer yang menarik, serta kualitas produk yang baik membuat stan sandal kulit Mang Samad ramai didatangi pengunjung pameran. Tidak hanya sandal yang dijualnya laris manis, Mang Samad juga didekati oleh beberapa importir dari luar negeri yang tertarik dengan produknya. Hanya dari satu pameran, produk Mang Samad sudah dikenal oleh banyak kalangan.

Sekarang produk sandal buatannya sudah menembus ke pasar mancanegara. Model yang sederhana dengan kualitas bahan dan jahitan yang baik membuat sandal buatannya disukai banyak kalangan di luar negeri. Tidak hanya membawa kebanggaan bagi dirinya, bagi keluarganya, atau bagi pekerjanya. Produk sandal kulit buatan Mang Samad dari Garut membuat Indonesia makin dikenal, membuat Indonesia makin bangga dengan kerja keras anak negerinya. Sandal kulit Garut dapat mengharumkan nama Indonesia dan turut memajukan perekonomian bangsa.

Berdasarkan teks di atas diskusikan pertanyaan berikut.

1. Siapakah Mang Samad?

Mang Samad adalah seorang pengrajin sandal kulit dari Garut

2. Bagaimana Mang Samad mengawali usahanya?

Mang Samad mengawali usahanya dengan menjajakan sandal keliling yang diambil dari pabrik

3. Bagaimana Mang Samad mengembangkan usahanya?

Mang Samad mengembangkan usahanya denga terus memperluas keterampilannya, terus belajar, terus berinovasi dengan memperhatikan model sandal di majalah dan model sandal merek luar negeri yang dijual di toko. 

4. Keberhasilan apa yang sudah dicapai oleh Mang Samad?

Mang Samad berhasil menaikkan taraf hidupnya dan membantu memajukan taraf hidup masyarakat di lingkungannya.

5. Keterampilan apa yang dimiliki oleh Mang Samad?

Keterampilan yang dimiliki Mang Samad diantaranya adalah membuat beraneka macam pola sandal, mengenal beraneka bahan dan pengetahuan minat pembeli.

6. Sikap apa yang dimiliki oleh Mang Samad? Jelaskan.

Mang Samad memiliki sikap pantang menyerah dan pekerja keras.

7. Apa dampak dari keberhasilan usaha Mang Samad bagi diri Mang Samad sendiri?

Dampak keberhasilan Mang Samad adalah usahanya semakin berkembang serta hasil kerajinan beliau terkenal di mancanegara

Di era globalisasi seperti sekarang, setiap orang harus terus meningkatkan potensinya supaya ia terus bisa bersaing secara sehat. Siapkah kamu menghadapi era globalisasi?

 

 

MATEMATIKA

Mencari Luas Lingkaran 

Luas lingkaran adalah bidang yang dibatasi oleh garis yang berjarak sama ke titik pusat lingkaran. Untuk menemukan luas lingkaran dapat menggunakan langkah-langkah seperti di bawah ini :

• Buatlah sebuah lingkaran dengan diameter tertentu.
• Lalu lipatlah sedemikian rupa hingga menjadi 8 bagian.
• Bukalah lipatan lingkaranmu dan kamu akan mendapatkan bagian lingkaran yang sama.
• Buatlah garis mengikuti garis lipatan pada kertas.
• Potonglah setiap bagian lingkaran dengan menggunakan gunting secara hatihati.
• Letakkan potongan bagian lingkaran mengikuti gambar di bawah ini.
• Lalu ambillah satu bagian yang berada di paling pinggir.
• Lipatlah bagian itu sehingga menjadi dua bagian yang sama.
• Potonglah kedua bagian tersebut dengan menggunakan gunting.
• Lalu ambillah satu bagian dan letakkanlah di samping kiri jajaran potongan lingkaranmu sebelumnya.
• Letakkan bagian yang lain di sisi kanan.
• Maka kamu akan melihat jajaran bagian lingkaran itu membentuk sebuah persegi panjang.

Luas lingkaran = luas persegi panjang
= panjang x lebar
= π x jari-jari x jari-jari (jari-jari = radius)
= π x r²

Dengan demikian, maka: Luas Lingkaran = π x r²

1.  Diketahui sebuah lingkaran memiliki jari-jari 28 cm. Berapakah luas lingkaran tersebut?

 

r = 28 cm
Luas lingkaran

L = π x r² = 22/7 x 28² = 2464 cm²

2. Luas daerah lingkaran berikut adalah …cm².  

 

Luas lingkaran

L = π x r² = 22/7 x 38² =  3850 cm²

 ^3.  Perhatikan gambar di bawah ini!

Luas daerah yang diarsir tersebut di atas adalah …. cm².

Pembahasan: kita cari luas ¾ bagian dari luas lingkaran

L = ¾ x luas lingkaran

L = ¾ x Л x r²

= ¾ x 3,14 x 10 x 10

= ¾ x 314

=235,5 cm².

 

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, bagaimana ? apakah kalian sudah mengerti ? Alhamdulillah jika semua sudah mengerti.  Jika ada yang belum paham bu guru  berikan kesempatan untuk bertanya.

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah ......

 

Biasakan sholat 5 waktu on time,  tadarrus alquran ba'da maghrib dan ba'da shubuh  dan berbakti pada orang tua.