Jumat, 13 Oktober 2023 ah

                                 

Hari/Tanggal                : Jum'at, 13 Oktober 2023

Muatan Pembelajaran :   

1. B. Arab                           

2. TIK                                  

                                    

Apa kabar anak sholih sholihah.........
Semoga kalian semua dalam keadaan sehat wal afiyah ya....
Anak sholih sholihah  Alhamdulillah hari ini merupakan hari pertama pelaksanaan kegiatan Sumatif Tengah Semester ganjil. 
Mata pelajaran STS hari ini adalah B. Arab dan TIK.
Adapun tujuan sumatif tengah semester hari ini adalah peserta didik dapat menyelesaikan soal Sumatif Tengan Semester dengan baik dan benar

Berikut adalah kisi-kisi sumatif b. Arab 




MATERI  TIK:

-   Mengenal Pengertian Microsoft Office Word

-   Cara Membuka Microsoft Office Word

-   Mengenal Tampilan Jendela Microsoft Office Word

-   Mengenal Tombol Perintah Save dan Save As pada Menubar File

-   Mengenal Tombol Perintah Open dan New pada Menubar File

-   Menggunakan Bullets & Numbering

-   Menggunakan Page Border

-   Mengoperasikan Ikon Picture dan Ikon Word Art


KISI-KISI  SOAL TIK:

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyimpulkan pengertian microsoft word

 

·      Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan ikon microsoft word

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat mengidentifikasikan langkah-langkah membuka microsoft word

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk membuat dokumen

 

·      Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menyebutkan perintah untuk menyimpan dokumen

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk membuka dokumen

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar ikon font size

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan fungsi font color

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan font style

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan ikon untuk memingkan huruf

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar yang berkotak putih

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar menubar

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar margin

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk mengetik huruf kapital

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk mencetak dokumen

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan kegunanaan ikon yang berfungsi untuk membuat penomoran otomatis berupa angka, huruf, dan angka romawi

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat mengidentifikasi kegunaan ikon page borders

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar ikon bullets

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan ikon numbering

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyimpulkan kegunaan ikon page borders

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan word di produksi oleh microsoft

 

·      Disajikan sebuah gambar, siswa dapat mengidentifikasi cara membuat file pada microsoft word

 

·      Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan langkah sebelum menutup aplikasi microsoft word

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan menu perintah untuk mencetak dokumen

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan format atau ektensi microsoft word

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk menghapus tulisan

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan menu untuk mengubah ukuran, warna dan jenis huruf

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk menambahkan efek tulisan tebal

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan letak ikon page borders

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk menyalin tulisan

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyimpulkan gambar ikon formatting

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan perintah untuk membuat pengaturan teks menjadi rata tengah

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan gambar ikon untuk mengatur paragraf rata kanan dan kiri

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan gambar ikon wordart

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan perintah untuk menyisipkan gambar dari komputer

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyimpulkan pengertian dari microsoft word

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk mencetak dokumen

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk menebalkan huruf

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk memiringkan huruf

 

·      Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menyebutkan perintah untuk memberi garis bawah pada huruf












Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Selasa, 19 Maret 2024

Gambar
  Hari/Tanggal                       : Selasa, 19 Maret 2024 Muatan  Pembelajaran      :   1. IPAS   Bab 6                          : Indonesia Kaya Budaya 2.  Pend. Pancasila                 : Negaraku  4. Bahasa Indonesia             : Satu Titik Capaian Pembelajaran IPAS 1. Peserta didik mengidentifikasi ragam bentang alam dan keterkaitannya dengan profesi masyarakat. 2.Peserta didik mendeskripsikan terjadinya siklus air dan mampu menunjukkan letak kota/kabupaten dan provinsi tempat ia tinggal pada peta konvensional/digital. Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia 1.  Peserta didik mampu memahami ide pokok (gagasan) suatu pesan lisan, informasi dari media audio, teks   aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi. 2.   Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan atau dari media audio. 3.   Peserta didik mampu memahami pesan dan informasi tentang kehidupan sehari-hari, teks narasi, dan puisi anak
Baca selengkapnya

Rabu, 20 Maret 2024

Gambar
  H ari/Tanggal                                      : Rabu, 20 Maret  2024 Muatan  Pembelajaran                 1.  Matematika                       :  Pengukuran Volume  3.  Bahasa Indonesia            : Satu titik Capaian Pembelajaran Matematika Pada akhir Fase B, peserta didik dapat mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku. Mereka dapat menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m). Mereka dapat mengukur dan mengestimasi luas dan volume menggunakan satuan tidak baku dan satuan baku berupa bilangan cacah. Si Capaian Bahasa Indonesia Si    1.    Peserta didik mampu memahami ide pokok (gagasan) suatu pesan lisan, informasi dari media audio, teks   aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi. 2.         Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan atau dari media audio. 3.         Peserta didik mampu memahami pesan dan informasi tentang kehidupan sehari-hari, teks narasi, d
Baca selengkapnya

Senin, 29 April 2024

Gambar
Hari/Tanggal                                     : Senin, 29 April 2024 Muatan  Pembelajaran              :   1. Pendidikan Pancasila     : Gotong Royong 2. Matematika                       :  Bangun Datar  3.  Bahasa Indonesia            : Asal Usul 4. Seni Budaya                       :  Mengenal Tari Melalui Cerita Rakyat Capaian Pendidikan Pancasila Peserta didik mampu mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal (RT, RW, desa atau kelurahan, dan kecamatan) sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; menunjukkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan di lingkungan tempat tinggal dan sekolah. Capaian Pembelajaran Matematika Pada akhir Fase B, peserta didik dapat mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar (segiempat, segitiga, segibanyak). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) berbagai bangun datar dengan lebih dari satu cara jika memungkinkan.
Baca selengkapnya